温州职业技术学院学生顶岗实习手册.docVIP

温州职业技术学院 学生顶岗实习手册 学生姓名 所在系部 专业班级 毕业届别 指导教师（校内） 指导教师（校外） 实习单位 计算机应用技术专业顶岗实习要求 一、实习的目的和任务 顶岗实习是计算机应用技术专业教学计划所设的重要实践性教学环节，是学生理论联系实际的课堂。 1、实习目的 组织学生到相关企业上进行顶岗实习，在真实的环境中训练学生的实用技能，通过企业实践教师的指导，进一步提高学生的计算机应用技能，增强学生的社会适应能力，提高学生的就业竞争力，培养适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的高素质、高技能应用性专门人才。 2、实习任务 通过顶岗实习，使学生能够从事软件开发企业、信息服务企业及其他企事业单位进行软件开发工作、媒体设计、数据库管理、网站建设等工作。 通过顶岗实习接触认识社会，提高社会交往能力，学习各单位技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。 找到将所学的计算机应用知识与企业实际需要的结合点，在可能的情况下鼓励优秀大学生为企业进行企业应用开发、企业信息化建设、多媒体设计等，增强自己的实践经验和实战能力； 树立正确的劳动观念与服务观念，培养学生正确的人生观与社会责任感，引导学生建立正确的择业观； 本专业分为软件、多媒体、网络三个专业方向，各个方向的学生应根据所学专业方向选择合适的岗位。 二、实习地点、单位与岗位?? 实习地点的选择 本着“就地就近、专业对口、满足大纲要求”的原则，在保证实习质量的前提下，在校外企事业单位进行顶岗实习。 实习单位的选择 本专业实习单位可选择余地较大，学生可以在商业部门，政府机关，生产技术较先进、规模较大的企业等进行实习。要求各实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的计算机技术人员，同时应能提供较充足的顶岗实习所需要的各种软硬件设施； 优先选择可以为学生实习提供有关软件开发、企业信息化建设、多媒体设计的单位； 为扩大学生的知识面，可同时选择有关的几个企业部门； 学生自己联系为主，学校推荐有关单位。 实习岗位 软件开发工程师；（软件方向） 测试工程师；（软件方向） 数据库管理员（DBA）；（软件方向） 系统管理员；（软件方向） 网页设计师；（多媒体方向） 影视编辑；（多媒体方向） 网站建设与管理；（多媒体方向） 动画设计；（多媒体方向） 平面设计；（多媒体方向） 计算机单机系统或网络系统的管理、维护；（网络方向） 企业基础网络结构建设与维护；（网络方向） 网络布线与网络施工；（网络方向） 网络系统管理员（网络方向） 三、实习方式与实习内容 1．实习方式 进入企事业单位（实习基地或合作单位），实习基地可以是软件开发企业、信息服务企业、互联网内容提供企业、银行、各类媒体服务企业、大型生产型企业与事业单位政府机关。根据学生偏好分成小组，如桌面应用开发项目组、WEB应用开发项目组、网站设计项目组、系统管理组、网络建设与管理组等，并在指导老师的指导下进行软件开发、多媒体设计和网络建设与维护等实务运作。 听取企业实习指导老师的介绍； 在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习； 查阅有关资料； 撰写实习报告及毕业论文。 2．实习内容 对于软件方向，实习内容主要包括： 熟悉软件开发环境、应用开发平台和各种工具软件，认识并了解其性能。 熟悉软件开发过程 进行软件开发文档编写 软件代码编写 软件测试 系统集成 对于多媒体方向，实习内容主要包括： 了解各种计算机多媒体设备的功能和使用情况； 学习多媒体软件在社会工作中的应用； 学习多媒体制作的流程； 主动阅读浏览技术资料，了解计算机及多媒体技术的发展，掌握各种操作技能，学习计算机及多媒体技术的先进知识，提高和培养自学能力。 对于网络方向，实习内容主要包括： 了解各种计算机网络的功能和使用情况； 学习计算机软硬件的安装维护、安全管理；掌握计算机的选型、维护、运行环境和管理方法； 学习现场工程技术人员的工作内容和工作方法，观察安装调试过程，模仿工程技术人员，进行技术分析、故障原因查找以及提出解决、改进办法； 了解计算机网络的安装与维护方法及应用；培养自身网络硬件的设计、组网、安装能力；智能大厦综合布线能力； 学习网络管理软件系统的安装、运行调试，提高自身网络硬、软件故障排除能力。 学习网页的制作及网络数据库管理系统的应用和编程； 主动阅读浏览技术资料，了