神经系统的组成说课课件知识讲解.pptVIP

《神经系统的组成》说课稿;说课环节 ;2、目标分析 知识与能力： 描述神经系统的组成和功能。说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。初步培养学生提出问题和解决问题的能力。 。;2、目标分析:过程与方法：  通过自主学习、合作探究，掌握神经系统的组成，理解神经系统各部分的功能及对人体生命活动的调节作用。;2、目标分析:情感、态度、价值观： 认同日常生活中神经系统对人体生命活动的重要调节作用，形成自觉保护神经系统的意识。;3、教学重难点：教学重点：描述神经系统的组成  和功能。教学难点：说明人体各部分的协  调动作主要靠神经系  统的调节来实现。;二、学情分析： 1）、从学生已有的知识结构为本节课的知识学习、能力扩展、情感升华奠定了基础。 2）、七年级学生抽象思维能力尚未充分发展，故教师借助直观讲解与吸收讨论相结合的方式，引导学生构建完整知识体系。;三、学法教法：1、学法指导 创设情景让学生在参与、体验、感悟中自学，通过分析资料，看图、交流讨论学习方法。;三、学法教法：2、教学方法