第9课开启思想解放的闸门教学教案.docVIP

PAGE 1 第9课 开启思想解放的闸门 【学习目标】 1.知道新文化运动的内容，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 2.列举新文化运动的主要代表人物及其代表作品，了解他们对新文化运动的贡献。 【重难点预见】 学习重点：新文化运动的代表人物及代表作品 学习难点：新文化运动的意义 【自主学习】（请同学们先独学，再对学、群学，最后准备展示、点评） 一、阅读P45-P48课文，思考并完成下列问题：（请将答案标注在书上）（约26分钟） 学习西方思想文化：新文化运动 1. 背景：辛亥革命后，民主共和制度并没有真正实施，袁世凯在思想界掀起“尊孔复古”的逆流 2．开始标志： 年9月， 在 创办《 》，后来迁到北京。 3．主要阵地：《 》和 。 4．两面大旗(口号)：“ ”（Democracy德先生）和“ ”（Science赛先生）。 5．内容： 运动前期四提倡四反对：提倡 ，反对 ；提倡 ，反对 ；提倡 ，反对 ；提倡 ，反对 。 运动后期宣传无产阶级思想——马克思主义。 6．斗争目标：直指 思想，提出了“ ”的口号。（代表封建专制制度和旧礼教旧道德的孔子学说） 7．代表人物及成就： ① ：创办《新青年》，明确提出“ ”的口号； ② ：发表《 》，提出文学改良“八不主义”，主张用 代替文言文； ③ ：发表《 》，揭露了 吃人的真面目，是中国现代文学史上第一篇 ，树立起新文学的典范； ④李大钊：在中国最早宣传马克思主义，发表了《布尔什维主义的胜利》和《庶民的胜利》。 8．影响（评价）： ①性质：新文化运动是一场空前的思想大解放运动。 ②作用： ③局限性：新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。 【合作探究】（约10分钟） 1．“打倒孔家店”指的是什么？你认为这个口号正确吗？说明理由。 2．阅读P49材料阅读并回答其问题。 【达标测试】（约7分钟） 1． 1915年，创办《青年杂志》，吹响新文化运动号角的人物是（ ） A．蔡元培 B．李大钊 C．陈独秀 D．鲁迅 2．陈独秀在《新青年》上发表文章说：“要巩固共和，非先将国民的脑子里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可。”由此，反映了前期的新文化运动（ ） A．主张在思想上打破封建束缚 B．为马克思主义在中国的传播做了思想准备 C．要在中国建立共和政体 D．给灾难深重的中国人民指明了真正的出路 3． 1916年，酷爱文学、思想进步的刘奇想在右图杂志上发表文章。你若是当时杂志的编辑，会建议他选择下列哪一方面的内容？（ ） A．社会需要儒家思想 B．君主立宪是时代的潮流 C．提倡民主，反对专制 D．立足国情，反对全盘西化 4．胡适先生曾说：“《新青年》杂志代表和创造了一个新时代。”这个“新时代”指的是（ ） A．君主立宪时代 B．民主共和时代 C．民主科学时代 D．社会主义时代 5．新文化运动的主要阵地是（ ） A．《中外纪闻》 B．《民报》 C.《新青年》 D．《每周评论》 6．新文化运动在中国近代历史上最突出的贡献是（ ） A．开启了近代化进程 B．解放了人们思想 C．维护了民族尊严 D．挽救了民族危亡 7．陈独秀、李大钊等以《新青年》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。下列对于新文化运动的评价正确的是（ ） A．启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理 B．一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动 C．客观上为资本主义的产生起到了促进作用 D．一次资产阶级改良运动 8．民国时期有人说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”是（ ） A．林则徐 B．李鸿章 C．康有为 D．陈独秀 9. 请阅读下面的文字材料和图片，用下划线或圆圈将文字材料中的4 处错误标出并改正 窃取辛亥革命果实后的袁世凯，宣扬君主制，诋毁共和制，定孔教为国教。针对当时杜会上出现的尊