九年级数学上册21.2解一元二次方程第2课时用配方法解一元二次方程同步课件新版新人教版.pptVIP

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  • 2019-09-20 发布于河南
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九年级数学上册21.2解一元二次方程第2课时用配方法解一元二次方程同步课件新版新人教版.ppt

万向思维精品图书 数学 九年级上册 RJ版 教学课件 数学 九年级上册 RJ版 第二十一章 一元二次方程 21.2解一元二次方程 第2课时 用配方法解一元二次方程 1.解下列方程: (1)2x2=8 (2)(x+3)2-25=0 (3)9x2+6x+1=4 2.你能解这个方程吗? x2+6x+4=0 直接开平方法 1.理解配方的基本过程,会运用配方法解一元二次方程. 2.经历探索利用配方法解一元二次方程的过程,体会转化的数学思想. 回顾与复习 因式分解的完全平方式,你还记得吗? 完全平方式 填一填 1 4 它们之间有什么关系? 12 42 (1)x2+10x+ =(x+ )2 (2)x2-12x+ =(x- )2 (3)x2+5x+ =(x+ )2 (4)x2- x+ =(x- )2 (5)4x2+4x+ =(2x+ )2 62 5 52 6 12 1 移项 两边加上32,使左边配成完全平方式 左边写成完全平方的形式 开平方 变成了(x+h)2=k的形式 想一想如何解方程? 以上解法中,为什么在方程 两边加9?加其他数行吗? 像上面那样,通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法, 叫做配方法. 这个方程怎样解? 变形为 的形式.(a为

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