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PAGE PAGE 6 实习教学大纲 （艺术设计专业包装设计方向） 实习性质：专业实习 主 笔 人：杨帆 主 审 人：陈罗辉 一、时间、地点要求 1、实习时间： 第4-6周，共2周； 2、实习地点要求：文化古迹与建筑、传统文化艺术、民俗风情博物馆以及商圈中心 二、实习目的与任务 专业考察是艺术设计专业的一个重要实践性教学环节。学生在学习了相关理论课程的基础上，用实践方法以艺术设计师的角色参观考察，逐步了解考察地点的地域文化特点、民族民风民情、历史文化艺术，以及现代商业发展情况。为今后的专业学习积累图文资料和设计经验，明确未来设计发展方向，为今后专业课程的学习研究打下坚实基础。 三、实习基本要求 艺术设计专业考察，是通过外出实地考察调研的方式开展教学任务。本课程要求学生通过社会艺术调查与参观学习，更多地了解和收集关系到自身所学专业课程的详尽资料；同时要求学生在社会专业考察过程中更多地了解艺术设计市场的实际情况，理论联系实际，进一步提高自身的艺术涵养和对包装设计应用能力，为以后的毕业设计和就业作好充分准备。 四、实习内容 艺术设计专业考察实习，以外出实地考察的方式开展教学任务。实习内容涉及中国传统文化考察、博物馆的参观、传统文艺与建筑的考究、艺术设计理论的探讨、设计艺术实践性的研讨等多个方面。采取指导老师、艺术家、民间艺人等理论教学与学生进行实际动手操作学习相结合的形式，其中指导老师在专业考察的2周里与学生进行直接交流，传授知识和学术研究的方法。 五、考核方式 专业考察以外出实习的纪律情况、实习报告的质量两个部分组成。其中专业考察实习纪律情况占总成绩的30%，实习报告质量占70%。纪律情况主要指外出实习时服从考察线路、考察要求，认真进行考察调研。实习报告的成绩评定主要考察学生对所收集材料的分析与总结，能否依据材料得出有实践指导意义的结论是实习报告成绩评定的主要依据。 实 习 指 导 书 专 业 艺术设计 年 级 包设1209班 实习性质 专业考察 2015年 实习性质：专业实习 主 笔 人：杨帆 主 审 人：陈罗辉 一、实习目的 专业考察是艺术设计专业的一个重要实践教学环节。学生在学习相关理论课程的基础上，通过到艺术博物馆、工艺品馆、人文景点以及大中型商场第一线开展现场教学，学生以艺术设计师的角色参观考察，通过本课程了解地域文化特点，提高民族文化意识与素养；并能分析认识包装流行与发展趋势；为毕业设计积累市场、设计理念、消费等信息资料；同时，学生对包装专业有了更直观、感性的认识和理解之后，有利于明确专业发展方向，为今后专业课程的学习研究打下坚实基础。 二、实习要求 1、要求学生通过社会艺术调查与参观学习，更多地了解和收集关系到自身所学专业课程的详尽资料；同时要求学生在社会专业考察过程中更多地了解包装设计的实际情况，理论联系实际，进一步提高自身的艺术涵养和对包装设计知识的应用能力。 2、采取指导老师、艺术家、手工艺人讲解、示范相结合等综合的教学方式，其中指导老师在专业考察的3周里与学生共同度过，带队教师言传身教，教会学生进行艺术设计探究的方法，使学生能够了解地域文化特点，提高民族文化意识与素养；并能分析认识包装流行与发展趋势。 3、学生在专业考察中，必须服从带队教师的统一安排，不得擅自行动。专业考察期间，要注意考察纪律，维护学校形象，爱护公物及公共设施，听从考察单位有关管理人员的指挥，严格遵守国家法纪，礼貌待人，维护学院荣誉。遵守学院有关考察的规章制度，并按时间要求进行参观学习，按期返校。实习前签订《专业考察纪律和安全保证书》。 4、要求每个人都作好实习活动具体日程安排，按计划进行实习调研，收集有关资料，作好参观访问、座谈、市场调研等记录。实习结束及时完成专业考察报告，并交与指导教师查看审阅，作为考核实习成绩的主要依据。 5、作业要求：① 调研期间作好实习日记、谈话记录、速写等相关资料；② 专业考察结束后，学生需对实习中所收集的资料进行分析整理，撰写实习报告一份：格式从教务处网站下载。实习报告要求内容真实可靠，图文结合，字数在2000字左右；③ 电子文档。 三、实习内容 1、包装设计专业考察实习，以外出实地考察的方式开展教学任务。实习内容涉及艺术博物馆的参观、工艺品馆的参观、人文景点以及大中型商场的调研、设计艺术实践性的研讨等多个方面； 2、实习考察期间每天作好参观及采访笔记，以拍照片、画速写等方式收集资料图片，写心得体会，为撰写实习考察报告作准备。 四、实习安排 1、专业考察时间：2周，院历4-6周。要求按时返回学校作实习总结。 2、专业考察路线： = 1 \* GB3 ① 四川成都大慈寺；成都版清明上河图——“锦里”； 成都蜀锦织