垃圾分类【优秀环保教案，共3页】.docVIP

第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页 优秀环保教案 本文部分内容来源于网络，本人不为其真实性负责，如有异议请及时和我联系，予以删除！ 文章写作艰辛，希望读者喜欢，您的下载是对我的最大支持，谢谢！ 垃 圾 分 类 环保教案 一、教学目标： 知识与技能： 1．能在WORD中插入表格，并学会在表格中插入行、列。 2．能对表格进行编辑、美化。 过程与方法： 通过尝试探索，让学生制作、美化表格，对生活中的垃圾进行分类，能把学到的知识运用到实际生活中去。 情感、态度与价值观： 1．激发学习兴趣，提高审美能力。 2．增强自身的环保意识。 二、教学重点难点： 1．表格的编辑和美化。 2．行、列的编辑操作。 三、教学过程： 教学内容与环节 一、引入 1．师：同学们，你们知道垃圾分类的方法吗？我们上海的生活垃圾可以分为哪几类呢？你家里的垃圾进行分类了吗？ 2．师：老师调查了一下我们学校周围的小区，那里的居民们都不太了解垃圾分类的方法。老师这里有一些有关垃圾的图片，请你为它们分一下类，然后将它贴在周围的小区内，让居民们也了解正确的垃圾分类方法，好吗？ 3．揭示课题：“垃圾分类”。 二、新授 探究： 1．师：这里有一些垃圾的图片，请你们分一下类，小组内讨论后说出正确的分类方法。 这么多的垃圾，在word中如果我们要对它进行分类，并且条理清晰，最好使用什么形式呢？ 生：表格。 2．师：先请一位同学来演示一下插入表格的方法。 3．师：表格插入好之后，我们使用拖动图片的方式，来将垃圾进行分类。 4．师：制作完的表格比较简单，我们可以对它进行一下美化。老师先给大家看一个美化过的表格。说说这个表格跟你制作的表格有什么不同。 设置背景图案：“格式”——“背景”——“水印”。 先制作完成的同学可加入一些呼吁人们进行垃圾分类的口号。 教师辅导学生制作。 5．展示学生作品。 讨论： 垃圾都统一填埋或焚烧，会造成许多不必要的浪费。对垃圾处理你有什么更好的办法？ 三、评价 填写评价单。 “垃圾分类”自评表（请在相应的表格内打“ü”） 班级： 姓名： 学号： 评 价 指 标 完全 一般 需努力 我掌握了垃圾分类的方法 我能在word中插入表格 我能插入（删除）行或列 我能改变表格的边框和背景图案 四、总结 本节课我们学习了在表格中插入和删除行或列，学会了美化表格。下节课我们将进一步完善这个的垃圾分类表，我们将从网上收集一些其他垃圾的图片，把它增加到垃圾分类表中。打印出来后将这个垃圾分类表贴在周围的小区内，让更多的人了解垃圾分类的方法。更要督促自己和家人做好垃圾分类的工作。让我们人人从我做起，让我们的地球更美丽，好吗？