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南充市中等职业学校实施性教学计划审核备案表
学校名称
四川省阆中东南航空职业学校
专业名称
计算机应用
专业开办时间
2011年12月
学 制
三年
招生对象
初中毕业生或同等学力者
学校意见
同意上报三年制计算机应用专业实施性教学计划
行业专家(签名):
学校分管校长(签名):
年 月 日
县(市、区)教育局审核意见
盖章 年 月 日
市教育局
备案意见
有效期至 年盖章 年 月 日
四川省阆中东南航空职业学校
计算机应用专业实施性教学计划
一、专业名称(专业代码)
计算机应用 090100
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者。
三、基本学制
3年
四、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学文化知识的,具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能的,在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。
五、职业范围
序号
专业(技能)方向
对应职业(岗位)
职业资格证书举例
(名称、等级、颁证单位)
办公自动化技术
计算机专业排版
计算机设备维护与营销
计算机操作员
计算机装配调试员
计算机检验工
平面设计
互联网应用
计算机软件技术人员
计算机操作员
网络管理员
多媒体应用制作技术员
信息系统运行管理员
信息处理技术员
六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能:
(一)职业素养
具有宽厚坚实的专业基础,扎实过硬的专业技能,良好的人际关系与沟通能力、社会适应能力、创新与创业能力、团结协作能力,具有较强的语言文字表达能力、继续学习的能力和适应职业变化的能力,还要具备良好的职业道德与行为规范、敬业精神、团队合作精神、吃苦耐劳精神和积极健康的心理品质。
(二)专业知识和技能
1、能进行计算机的日常安装、调试、维修工作,能够熟练地操作多种常见的实用软件;
2、 具有使用计算机进行收集、整理、分析、维护信息的能力;
3、 能够利用有关办公软件熟练地进行文字输入、编辑、排版和输出工作;
4、 具备初级程序设计能力;
5、 一定的网页制作和网站维护能力。
平面设计方向
能够熟练运用图形图像制作工具进行广告作品的设计,并有一定的设想,符合广告设计职业岗位要求的专门职业能力。
网页制作方向
掌握网站建设的方法和技巧,能够运用FLASH进行动画的设计与制作,并能够制作多媒体网页。使学生成为一个在网页设计、FLASH电影、动画与WEB图像设计三方面均有一定水准的专业的网页制作人员。
计算机组装与维护方向
掌握一定的计算机硬件、软件基本知识,能独立进行计算机的安装、调试与维护,对计算机的外围设备进行基本的维护工作,掌握基本的网络技术知识。
七、主要接续专业
高职:计算机应用技术
计算机系统维护
计算机信息管理
计算机教育
本科:计算机科学与技术
信息工程
八、课程结构
计算机组装维护方向电工电子技术基础微型计算机原理
计算机组装维护方向
电工电子技术基础
微型计算机原理
计算机网络技术与应用
计算机故障诊断与处理
DreamWeaver
网络建设与施工
网页制作方向
Flash
Internet应用
编程应用
PhotoShop
DreamWeaver
Access
ASP
平面设计方向
CorelDraw
PageMaker
PhototShop
AutoCAD
专业技能课
专业技能课
网络技术 笔记本电脑维修
网络技术 笔记本电脑维修
专业(技能)方向课
专业(技能)方向课
计算机组装与维修数据库与编程基础办公软件应用常用工具
计算机组装与维修
数据库与编程基础
办公软件
应用
常用工具
软件应用
专业核心课
公共基础课德育语文
公共基础课
德育
语文
数学
外语
计算机
体育
艺术
九、专业课程内容及要求
(一)专业核心课
序号
课程名称
主要教学内容和要求
学时
1
常用工具软件应用
掌握常用软件下载和文件传输的操作方法,掌握解压缩软件的操作方法,掌握视频、翻译病毒防止有关操作方法,会使用常用的应用软件如看图软件,文件格转换软件等。
72
2
办公软件应用
掌握软件的界面构成、掌握在word 2010中录入文字的操作、掌握word 2010格式设置与编排。掌握word 2010表格及图文混排操作。掌握
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