2007-04-22 1-2信息技术教师基本功测试题.docVIP

测试题 第二章 对文字信息的加工 （答题时间100分钟，满分100分） 学校_________________ 姓名_________________ 成绩_________________ 一、填空题（每空1分，共40分） ⒈____是人类文明的有机组成部分，也是经济发展和____进步的重要推动力量。 ⒉____具有在科学知识实现其经济与社会价值过程中的____作用、在国民经济增长和人们生活质量提高中的____作用、在增进人们的沟通与理解、加速不同民族文化融合中____作用。 ⒊一个高速发展、高度繁荣的国家，不仅应有先进的科学，而且应有与科学发展相匹配、相协调的____。 ⒋在普通高中设置技术（信息技术、通用技术）课程，既是加强和改进基础教育中的____教育、深入推进以创新精神和实践能力培养为重点的素质教育的需要，也是贯彻落实“科教兴国”的战略决策、促进经济与社会的可持续发展的需要。 ⒌普通高中阶段的技术课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而又富有个性的发展为基本目标，着力发展学生以信息的交流与处理、____的设计与应用为基础的____实践能力，努力培养学生的创新精神、创业意识和一定的人生规划能力。 ⒍技术课程不仅注重学生对符合时代需要、与学生生活紧密联系的____知识与____操作技能的学习，而且注重学生对____的思想和方法的领悟与运用，注重学生对____的人文因素的感悟与理解，注重学生____学习中的探究、试验与创造，注重学生情感态度、____观以及共通能力的发展，为学生应对未来挑战、实现终身发展奠定基础。 ⒎普通高中阶段的技术课程属于通识教育范畴，是以提高学生的____素养为主旨的教育，是高中学生的____课程。 ⒏第二次信息技术的革命是以____的产生为标志，文字是人类智慧的结晶。从文字产生后，人们就不断地在追求着文字处理方式。 ⒐文字处理就是对以____为主的稿件进行录入、编辑、排版和发布等工作。____处理软件的主要作用就是在计算机上输入、存储、编辑、排版和发布文稿。 ⒑文字处理软件主要功能是对以____为主的文稿，进行字特性和行特性进行处理，兼有对数据、表格、图形、图像、音频、视频和动画等处理的功能。 ⒒目前，在计算机上可以运行的文字处理软件有很多，如：Winnows操作系统自带的“记事本”和“____”、MS Office中的“____”、WPS Office中的“金山文字”以及PageMaker等。 ⒓文字是按照实物的形状描绘出来的，所以就称为“____”。文字刻于兽骨和龟甲上的文字，称____。 ⒔为了能直接使用英文标准键盘把汉字输入到计算机，就必须为汉字设计相应的____编码方法。 ⒕为了突出文档中的某些字词，可以通过改变这些字词的____、____或颜色等来强调它们。 ⒖在进行文字的修饰时，选取文字块的目的是为了对它进行____、删除、拖动、设置格式等操作。 ⒗____是由行和列组成的框形结构。行和列之间的小区域单元叫做____。在____中，既可以输入文字，也可以插入图形。 ⒘在____中，可以排列、计算行或列中数值的总和及其他计算。 ⒙利用____软件编辑、排版，输出整齐、美观、有特色的文稿，要考虑版面的整体布局、色彩的搭配和装饰插图的合理利用等。排版包括设置页面、调整段落格式、设定字间距、分栏等。 ⒚开张是指报纸尺寸的大小。一张从造纸厂生产出来的纸称为____张纸，将全张纸多次对折裁切为多少小张称为____开。对折一次裁切为____开纸，对折二次裁切为____开纸，依次类推。 ⒛____指一个版面除四周白边以外的可排文字或图片的地方。其大小受开张大小限制。 二、判断题（每题1分，选错减2分，共20分。在括号中画√或×） 下面1～7题，是以Word文字处理软件为例。 ⒈（ ）菜单栏包含了软件所有的功能，需要完成的文字处理工作在这里都可以实现。 ⒉（ ）“常用”工具栏中一些常用的工具，使用起来很方便，如：新建、打开、保存、打印、剪切、复制、粘贴、格式刷、撤销、恢复、显示比例等工具按钮。 ⒊（ ）状态栏是输入文字、插入图片和对文章进行编辑和排版的地方。 ⒋（ ）文档编辑区用来显示提示信息，如：编辑文字所在页码中的行数以及列数等编辑状态。 ⒌（ ）通过剪贴板使得在各种应用程序之间，传递和共享信息成为可能。 ⒍（ ）通过“帮助”可以完成一些操作技巧的学习。 ⒎（ ）在进行文字处理工作时，经常会用使用到一些特殊符号。为了方便录入，提高工作效率，可以给常用的特殊符号设置键盘快捷键。 ⒏（ ）段落的标记是“”。输入文字时，每按一下空格键，就生成一个段落，同时开始一个新段落的输入。 ⒐（ ）文本是一种用文字、数字和一些特殊符号表达信息