上课控制时间.pptVIP

* ①控制教师讲授时间 方法1：预学单上设计预学过程，引导学生按步骤得出结论； 自主学习 检测 ①控制教师讲授时间 方法2：自主预学后直接小组讨论，交流预学成果，相异之处各抒己见； 如果仍有问题，结合教师PPT提示，再交流； 播放PPT时教师巡视，个别指导。 任务一：降水的空间分布特点 小结1： 东南多，西北少； 年降水量（mm） 乌鲁木齐 兰州 武汉 广州 读地图册P14 1694.1 1204.5 327.7 277.6 5.9 6557.8 秦岭—淮河 800毫米 任务二：降水的时间分配特点 降水50毫米的月份 降水100毫米的月份 哈尔滨 北京 上海 广州 读课本P42图 456789 456789 78 78 11、12、1 12 9-12、1-4 9-12、1-5 小结2：夏季多，冬季少； 任务一：降水的空间分布特点 小结1： 东南多，西北少； 年降水量（mm） 乌鲁木齐 兰州 武汉 广州 读地图册P14 1694.1 1204.5 327.7 277.6 5.9 6557.8 秦岭—淮河 800毫米 任务二：降水的时间分配特点 降水50毫米的月份 降水100毫米的月份 哈尔滨 北京 上海 广州 读课本P42图 456789 456789 78 78 11、12、1