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小学数学教师第一学期个人工作总结报告 　　 　　篇一：小学数学教师第一学期个人工作总结 　　 　　本学期，本人严格按照学校的教学工作计划。XX县教育局的文件精神，有计划地开展教学工作。通过自己的努力圆满地完成了本学年的教学任务。说教学科是3年级数学综合实践校本。为便于今后的教学工作，对本学年的教学工作做简单总结。 　　 　　一、坚持正确的教学思想，数历语数之相适应的教学观念，利用多媒体教学，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效率，多媒体教学易于激发和调动学生对数学的学习兴趣。提高了教学效率，多媒体教学易于激发和调动对数学的熊学习兴趣，从而大大提高教学效率，使每节课让学生都有新鲜感，例如在教学加减混合运算时我设计了这样一个生活片段，在通过多媒体演示激发了学生学习兴趣也是学生的，体会到数学就在身边感受到数学的趣味和作用，这样学生学习的兴趣。教师也发挥了导向作用。 　　 　　二、在这一年的结对子活动中，精心制定工作计划，每学期各上一节示范课共同研究探讨课题及课堂上问题的解决方式，吴老师对新事物的学习劲头足。对教育理念与知识的掌握量上广运用信息技术方面都比我强的多音痴贷帮是相互的通过代办活动相互帮助共同学习，让我也得到了全面的提高。 　　 　　三、本学期没有因家中有事而请假，做到不缺岗，不空岗，认真对学生负责。 　　 　　通过一学期的教学活动，我也发现了自己在教学中有很多不足有待加强。 　　 　　1.继续学习信息技术 　　 　　2.进一步加强对后进生的辅导， 　　 　　3.进一步发展学生的动手能力和数学思维能力。 　　 　　篇二：小学数学教师第一学期个人工作总结 　　 　　《圣经》里说，世间万物皆有定时——播种有时，成长有时，花开有时，凋零有时。 　　 　　常常听前辈说每个孩子也都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地呵护自己的花，慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子们，静待花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树。 　　 　　转眼间，已经在那三尺讲台上走过了一年半的教育之路，我从一个青涩的“菜鸟”如今也逐渐适应了，只是以一颗淡然的心认认真真的做好每一件普普通通的小事，用爱心和耐心守护着每一颗花苞，静待着花开。 　　 　　语文学科教学总结——没有压力就没有动力 　　 　　今年我接手的班级升入了初二，本人表示有一些压力。八年级的课程很紧，难度也增加了很多，我每天按时备课一般能达到3小时以上，因为语文学科并非本人专业学科，所以我要比别人努力更多。这半年里本人认真上好每一课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。这半年来非常感谢我的师傅与领导在教学上的帮助，在每每我失落时抚慰我的心灵，帮助我成长。 　　 　　班主任总结——不要看轻哪一朵花 　　 　　这半年来我所教的班级一切步入正轨，学生从去年的懵懂变得认真进取了，这使我非常欣慰，早晨每每走进班级看见的都是他们认真自习的情景使我能愉快一整天，每每这时我便心中默念自己：“要多一点努力，要多一点仔细，要多一点耐心，要多一点关心。等一缕阳光.静待花开”。 　　 　　无论多好的班级都会有调皮的学生，我的班级也不例外。身为班主任的我经常关注他们，鼓励他们，给他们希望，从不曾放弃。在我所教的班级中有这样一名学生他学习有些差，可班级搬水冲在前面，班级劳动冲在前面，团结同学，是老师的好帮手。这让我想到每个孩子都是好样的，学习不好分数不高并不表示一无是处，我们要善于发现他们的闪光点，不要看轻哪一朵花。 　　 　　作为班主任我常常和他们分享谈心，有一些学生还没考试就说自己败了，而我便对他说：“人生不是百米赛跑，如果是百米赛跑，你比我早跑一两秒钟，我可能就追不上你了，因为总共就一百米。人生是看不到头的马拉松，你一走就是一百年的路程。现在我们只要注意身体健康，心情愉快，平时注意养成良好的习惯，基本上活到一百岁是不成问题的。毛泽东曾经说过：“自信人生二百年，会当击水三千里”，我们不要活二百年，我们也不要击水三千里，我们活一百年，干出自己的事业来总可以吧！不战而败士兵不是好士兵”。如今他们也理解了，不敢我面前示弱了。 　　 　　当然本人在工作中也存在过许多过失，多亏同学们的担待，和领导的悉心指导。 　　 　　这半年我与我的孩子们共享阳光，共担风雨，踩着错落的脚步一同成长。有过失落，有过欣喜，有所收获。但我相信孩子如像一年四季开放的花朵，有的