会解题≠会讲题.pptVIP

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  • 2019-09-23 发布于湖北
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讲题的基本程序 大体上讲题含以下几个方面,但不仅限于以下几个方面,讲题时是几个方面相互整合,相互渗透的 1.说选题。 说题内容的选取一般从以下材料中来: (1)教材中例、习题 (2)中考模拟试题 (3)中考、竞赛试题等 2.说题目。 (1)说题目的大致意思,尤其要说明题目的已知条件和难点的位置 、程度和成因,特别要注意挖掘题中的隐含条件; (2)说题目的出处涉及的知识点以及选择此题的目的; (3)说解题的过程、方法、步骤、说解答的格式和表述 (4)说其他解法,解法的优化、变化和结论的一般变式、推广、拓展; (5)说解题总结,说题目的来源、背景和前后知识的联系,说解题的数学思想方法策略和规律。 讲题的基本程序 3.说内容。 对不同的内容有不同的说法,对于教材中的例、习题可作如下说法: (1)说例、习题的重组性,也就是把例、习题的内容进行重组、引申; (2)说例、习题的“特殊性”,也就是把例、习题的条件或结论特殊化,通过观察、归纳、猜想、类比进行拓展; (3)说例、习题的“探究性”,也就是把例习、题的条件作适当的改变,然后探求是否有类似的结论; (4)说例、习题的“相关性”。 讲题的基本程序 4.说教法。 这是讲题的重点内容,主要说: (1)如何设计教学流程; (2)如何适当地运用计算机及背景文字材料激发学生的学习兴趣; (3)如何进行教学

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