S竞赛决赛用课件.ppt

6S竞赛决赛用PPT;; ;壹;1号队员 必答题;;;;;5、整理主要是排除（ ）的浪费， 整顿主要是排除?（ ）?的浪费。 ;2号队员 必答题;;;;;5、6S内容中素养的最终目的是提升（ ）， 成为对任何工作都持认真态度的人。;队长 必答题;;;3、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没 有复原或误放时能及时发现是（ ）的重点。;4、规范现场作业三要素原则是（ ）、（ ）、（ ）。;5、促进我们公司的6S活动从（ ）走向（ ），最后向（ ）演变。;3号队员 必答题; 1、减少浪费就是降低成本增加利润。（ ）;2、6Ｓ就是要去除马虎，品质就会有保障。（ 　）; 3、物品摆放有序不用找寻，员工才会有归属感。 （　 　）; 4、通道阻塞使人行走不便是时间上的浪费。 （　 ）;5、只有机器运作正常，操作人员才可以休息。 （　 　）;4号队员 必答题;1、抓好安全生产宣传工作，只有多制订制度，才能降低安全事故发生。（　 ）; 2、6Ｓ运动提倡从基础做起，循序渐进。（　） ; 3、开展6Ｓ活动是为了提高企业经济效益，因此生产忙的时候6Ｓ应该暂缓进行。（　 ）; 4、清扫是将工作场地所看得见的地方清扫干净以保持亮丽的环境。（ ）; 5、推行6Ｓ活动，领导只负责指导工作。（　 ）;观众抢答题;;;贰;1.以下属于“素养”范畴的不良习惯有 多选题（ ） A 上班迟到 B 不按作业规程操作 C 上班时间上洗手间 D 随地丢垃圾;2、清洁的实施要领有多选题（ ） A.落实前面3S B.制定考评方法 C.制定奖惩制度，加强执行 D.高层主管经常带头巡查，以表重视 ;3、以下对整理作用描述正确的是多选（ ） A.减少碰撞，保障生产安全，提高产品质量 B.将寻找时间减少为零 C.有利于减少库存，节约资金 D.非担当者的其他人员也能明白要求和做法 E.使员工心情舒畅，工作热情高涨 F.可以使现场无杂物，行道通畅，增大作业空间面积;4、进行整顿工作时，将必要品分门别类，其目的是多选题（ ） A.塑造一目了然的工作场所 B.确保员工???业安全 C.缩短寻找物品时间 D.清除过多的积压物品;5、清扫的目的：多选（ ） A.稳定品质 ??? ? B.摆放整齐? C.塑造清爽的工作场所 D.保持良好的工作情绪;6、公司6S适用范围有哪些多选：（ ） A.工作现场 ??? ? B.仓库 C.办公室 D.员工宿舍;7、推行6S的技巧有哪些多选：（ ） A.定点摄影??? ? B.红牌作战? C.目视化管理 D.形迹管理 E.看板管理;8、以下哪些是不必要品：（ ） A.高价购买，长期不使用 ??? ? B.低价购买，频繁使用 C.高价购买，不定期使用 D.以上都是;观众抢答题;;;叁;1、将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的（ ）?范畴。;2、行走中吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的（ ）范畴。;3、将垃圾清理出办公区属于6S中的?（? ?）。;4、安全定义中指出严守各项规定，消除（ ）和（ ）。;5、定位是指（ ），定容是指（ ），定量（ ）。;6、制定“要”和“不要”的判别基准是（ ）的推行要领之一。;7、公司6S项目的餐饮试点是（ ），物业试点是（ ）。; 8、公司第三阶段整理6级标准分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。; 9、6S的内容除了“整理、清扫、安全“外还有哪三