专题九考点4生物变异在育种上的应用.pptVIP

* 转基因 技术 秋水仙素处 理萌发的种 子及幼苗 花药离体培养 后，人工诱导 加倍 辐射、激光、 化学药剂等 诱变 杂交→自交 →筛选→自 交 方法 基因 重组 染色体 变异 ④________ __________ ②_________ 基因 重组 原理 基因工 程育种 多倍体 育种 单倍体 育种 诱变 育种 杂交 育种 名称 考点 4 生物变异在育种上的应用 各种育种方法的比较 基因突变 染色体 变异 转基因 抗虫棉 无子西瓜的 培育 高产抗倒伏水 稻的培育 高产青霉菌 株的选育 家畜育种 实例 技术复 杂 技术复杂 技术复杂 多害少利 育种时间 ①______ 缺点 目的 性强 器官大，提高 产量和营养 成分 明显⑤______ 育种年限 ③________ 突变频率 不同个体的 优良性状集 中在同一个 体上 优点 基因工 程育种 多倍体 育种 单倍体 育种 诱变 育种 杂交 育种 名称 续表 长 提高 缩短 【例 1】(2011 年 6 月广东学业水平)科学家将甜椒种子送往太 空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太 空甜椒”，这种育种方法称为( ) A．诱变育种 B．单倍体育种 C．杂交育种 D．转基因育种 [解题关键]“太空甜椒”的产生是利用太空辐射等作用，诱发 基因突变从而培育出来的新品种，属于诱变育种。选 A。 【例 2】人们想把两个小麦品种的优良性状结合在一起，育种 上的一个有效方法是杂交育种，当中所依据的主要遗传学原理是 ( ) A．染色体数目增加 B．基因重组 C．染色体数目减少 D．基因突变 [解题关键]杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用 方法，它所依据的主要遗传学原理是基因重组。选 B。 【例 3】(多选)下列关于育种的叙述中，错误的是( ) A．用物理因素诱变处理可提高突变率 B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状 [解题关键]杂交育种只是原有基因的重新组合，不会形成新的 基因；四倍体和二倍体杂交，产生的受精卵可发育成三倍体植物； 诱变育种一般多害少利。选 BCD。 1．能提高突变频率，使后代性状较稳定，加快育种进程，最 好采用( ) A．诱变育种 B．杂交育种 C．单倍体育种 D．多倍体育种 解析：唯有诱变育种能满足提高突变频率的条件。 答案：A 2．单倍体育种能明显缩短育种年限，该育种方法主要依据的 遗传学原理是( ) A．基因自由组合 B．基因突变 C．染色体变异 D．基因重组 解析：单倍体育种首先将配子培育成单倍体，再人工诱导染 色体加倍。这样获得的个体的每对染色体成对的基因都是纯合的， 因此能明显缩短育种年限。 答案：C ) 3．下列技术中，不能获得抗锈高产小麦新品种的是( A．诱变育种 B．杂交育种 C．花粉离体培养 D．转基因育种 解析：花粉离体培养获得的是单倍体，一般高度不育。 答案：C