二年级下册数学 - 8.4 了解你的好朋友.pptxVIP

二年级下册数学 - 8.4 了解你的好朋友.pptx

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了解你的好朋友 情境导入 拓展延伸 课外活动 数据的收集和整理(一) 活动探究 情境导入 同学们,你有好朋友吗?你的好朋友是谁? 提出问题 我知道好朋友的年龄和身高。。 哪些同学是你的好朋友?你知道他们的哪些情况,还想知道些什么? 我知道好朋友的生日。 我还想知道好朋友最喜欢什么颜色。 我还想知道好朋友会不会打乒乓球。 活动探究 收集数据 照样子选几项感兴趣的内容,向你的好朋友一一了解,并把结果记录下来。 姓 名 调 查 内 容 会不会打乒乓球 最喜欢的颜色 开展调查时要注意些什么? 要及时准确地记录调查结果。 如果好朋友不在自己班,可以用课外时间调查。 汇总讨论 把你记录的结果分类整理,并用自己的方法表示出来。 按最喜欢的颜色分类 按 分类 回顾反思 你一共调查了多少人?通过调查,你对自己的好朋友有了哪些新的了解? 我的好朋友大部分都会打乒乓球。 我的好朋友有很多共同的兴趣爱好。 生活中还有很多方法来获取信息。 拓展延伸 找一个生活中的问题,统计一下相关的数据。 课外活动

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