高中物理:动能定理的理解知识点分析 新人教版必修2.docVIP

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  • 2019-09-24 发布于河南
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高中物理:动能定理的理解知识点分析 新人教版必修2.doc

共 NUMPAGES 2页 第 PAGE 2页 动能定理的理解 在物理规律中,定理和定律具有不同的内涵——违反定理会形成逻辑悖论,而定律只是人们对物理现象的经验总结。因此,前者几乎不需要条件制约,而后者则需要随着认识水平的提高而不断地进行修正。也就是说,比之定律,定理具有更高的级别和权威。 在中学阶段,涉及的定律很多,诸如帕斯卡定律、牛顿运动定律、机械能守恒定律、热力学定律、库仑定律、反射定律…等等,而定理则只有动能定理、动量定理区区两条。又由于动量定理可以涉及复杂的矢量运算,教材和考纲并没有提出很高的要求。这样,动能定理的位置就显得额外突出了。 一、动能定理的实质 从表达式W = ΔEk看,W指“总功”,应是(除动能以外)所有形式能量和动能相互转化的量度。重力做功可以实现重力势能和动能之间的转化,弹力(弹性力)做功可以实现弹性势能和动能之间的相互转化,(滑动)摩擦力做功可以实现内能和动能之间的相互转化,(静)电场力做功可以实现电势能和动能之间的相互转化…等等。所以,从某种程度上讲,动能定理就是能量转化和守恒定律的变相表达。正是这个实质决定了它几乎不需要条件的制约。 动能定理解决问题的范畴真的是无限宽阔的吗?并非如此。在某些特殊的事实面前,如压缩气体、电流流过电阻时,功仍然存在,但却不能形成其它形式的能和动能之间的相互转化。显然,对于“总功”W ,我们应该保留这样的理解:它是指

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