高中物理：6.1《传感器及其工作原理》学案（新人教版选修3-2）.docVIP

用心 爱心 专心 第一节：传感器及其工作原理学案 【学习目标】 （1）、了解什么是传感器，知道非电学量转化为电学量的技术意义； （2）、知道传感器中常见的三种敏感元件光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件及其它们的工作原理。 （3）、了解传感器的应用。 （4）、通过对实验的观察、思考和探究，让学生在了解传感器、熟悉传感器工作原理的同时，经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的观察能力、实践能力和创新思维能力。 【学习重点】：理解并掌握传感器的三种常见敏感元件的工作原理。 【学习难点】：分析并设计传感器的应用电路。 【学习用具】：干簧管，磁铁，光敏电阻、热敏电阻演示仪、传感器简单应用实验盒、万用表。 【学习过程】 （一）传感器 1、概念：_____________________________________________。 2、原理图： 3、三种常见的敏感元件 （1）光敏电阻 = 1 \* GB3 ①材料及构造 = 2 \* GB3 ②工作原理 = 3 \* GB3 ③功能：把__________（光学量）转换为______（电学量）。 （2）热敏电阻和金属热电阻 = 1 \* GB3 ①热敏电阻 a）材料 b）特点 c）功能：把_______转换