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主讲人：费 荣 梅 （南京农业大学动物医学院） 联系方式:feirongmei@njau.edu.cn 电话:025 手机 绪 论 1 什么是动物？ What is animal? 动物(animal)是生物的一大类，与植物和微生物共同组成生物界。 包括原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物和脊索动物等，遍布自然界。 动物一般不能将无机物合成有机物，只能以植物、动物或微生物为营养，因此具有与植物不同的形态结构和生理机能，以进行摄食、消化、吸收、呼吸、循环、排泄、感觉、运动和繁殖等一系列的生命活动。 2.动物分类系统是什么？What is classical of animal? 动物可以按各种各样的标准和方法进行分类。 动物学分类系统，却是以动物形态上或解剖上的相似程度为基础的。 基本上能反映动物界的自然亲缘关系，又称自然分类系统。 比较常用的动物分类系统： 原生动物门、海绵动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、棘皮动物门和脊索动物门。 动物的分类不仅限于分门，每门动物可以根据构造特征的异同程度再分为几个阶元，即纲、目、科、属、种等。 因此，一般采用的阶元如下： 界Kingdom 总科 Superfamily 门Phylum 科Family 亚门 Subphylum 亚科Subfamily 总纲Superclass 属 Genus 纲 Class 亚属Subgenus 亚纲 Subclass 种Species 总目Superorder 亚种Subspecies 目Order 亚目Suborder 界Kingdom 动物界 Animal 门Phylum 脊索动物门Chordata 纲 Class 哺乳纲Mammalia 目Order 食肉目Carnivora 科Family 犬科Canidae 属 Genus 犬属Canis 种Species 狼lupus 狼的学名为 Canis lupus ３《动物保护概论》教材的产生？How produce an Introduction to Animal Protection? 《动物保护概论》教材是1999年10月由高等教育出版社推出的首批面向21世纪课程教材。 第1版 2004年2月出版第2版，作为国家“十五”规划教材 最初题目定为《动物保护学》，由南京农业大学陆承平教授组织７名博士编写的。 陆承平（德国慕尼黑大学博士） 贾竞波（芬兰赫尔辛基大学 ） 包军（爱尔兰国立大学科克分院（U.C.C) 动物行为专业 博士） 郭爱珍（南京农业大学博士） 余为一 夏晓勤(南京农业大学博士后) 唐兆新 陆承平 贾竞波 包军 郭爱珍 余为一 夏晓勤 唐兆新 2000年台湾九州出版社出版繁体字版本 2002年获全国普通高等学校优秀教材 一等奖 第1章 动物保护的内容及意义 讲 课 内 容 1．1 动物保护概念及范畴 1．2 动物保护的意义 1．3 影响动物保护的因素 1．4 动物保护的手段 1．5 科学合理地保护和利用动物 1.1 动物保护的概念 1.对濒危动物物种和种群的保存，以维持生态平衡，丰富生物多样性。 2.对动物生命个体的保护和保健，使动物免受身体损伤、疾病折磨和精神痛苦等。 《动物保护概论》的内容是研究防止动物濒危或灭绝，避免或减轻动物因