高中数学新导学同步人教A版选修2-3检测及作业课时作业5组合与组合数公式含解析.docVIP

课时作业 5　组合与组合数公式 |基础巩固|(25分钟，60分) 一、选择题(每小题5分，共25分) 1．有6名男医生、5名女医生，从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组，则不同的选法共有(　　) A．60种　B．70种 C．75种 D．150种 解析：由题意知，选2名男医生、1名女医生的方法有Ceq \o\al(2,6)Ceq \o\al(1,5)＝75种． 答案：C 2．若Ceq \o\al(n,12)＝Ceq \o\al(2n－3,12)，则n等于(　　) A．3 B．5 C．3或5 D．15 解析：由组合数的性质得n＝2n－3或n＋2n－3＝12，解得n＝3或n＝5，故选C. 答案：C 3．现有6个白球，4个黑球，任取4个，则至少有两个黑球的取法种数是(　　) A．90 B．115 C．210 D．385 解析：依题意根据取法可分为三类：两个黑球，有Ceq \o\al(2,4)Ceq \o\al(2,6)＝90(种)； 三个黑球，有Ceq \o\al(3,4)Ceq \o\al(1,6)＝24种；四个黑球，有Ceq \o\al(4,4)＝1(种)． 根据分类计数原理可得，至少有两个黑球的取法种数是90＋24＋1＝115，故选B. 答案：B 4．从4台甲型和5台乙型电视机中任意取出3台，其中至少有甲型和乙型电视机各1台，则不同的取法共有(　　) A．140种 B．84种 C．70种 D．35种 解析：可分两类：第一类甲型1台、乙型2台，有Ceq \o\al(1,4)·Ceq \o\al(2,5)＝4×10＝40(种)取法，第二类甲型2台、乙型1台，有Ceq \o\al(2,4)·Ceq \o\al(1,5)＝6×5＝30(种)取法， ∴共有70种不同取法．故选C. 答案：C 5．某班级有一个7人小组，现任选其中3人相互调整座位，其余4人座位不变，则不同的调整方案的种数有(　　) A．35 B．70 C．210 D．105 解析：先从7人中选出3人有Ceq \o\al(3,7)＝35种情况，再对选出的3人相互调整座位，共有2种情况，故不同的调整方案种数为2Ceq \o\al(3,7)＝70.故选B. 答案：B 二、填空题(每小题5分，共15分) 6．按ABO血型系统学说，每个人的血型为A，B，O，AB四种之一，依血型遗传说，当且仅当父母中至少有一人的血型是AB型时，子女一定不是O型，若某人的血型为O型，则父母血型所有可能情况有________种． 解析：父母应为A或B或O，共有Ceq \o\al(1,3)·Ceq \o\al(1,3)＝9种情况． 答案：9 7．方程Ceq \o\al(x＋1,13)＝Ceq \o\al(2x－3,13)的解集为________． 解析：由原方程得x＋1＝2x－3或x＋1＋2x－3＝13. 所以x＝4或x＝5. 经检验x＝4或x＝5都符合题意， 所以原方程的解为x＝4或x＝5. 答案：{4,5} 8．某校高一学雷锋志愿小组共有8人，其中一班、二班、三班、四班各2人，现在从中任选3人，要求每班至多选1人，不同的选取方法的种数为________． 解析：现在从中任选3人，要求每班至多选1人，则这3人来自不同的三个班级，每个班级的人数选择都有2种，故有Ceq \o\al(3,4)Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(1,2)Ceq \o\al(1,2)＝32(种)． 答案：32 三、解答题(每小题10分，共20分) 9．判断下列问题是组合问题还是排列问题．并用组合数或排列数表示出来． (1)8人相互发一个电子邮件，共写了多少个邮件？ (2)10支球队以单循环制进行比赛，共需要进行多少场比赛？ (3)10支球队主客场制进行比赛，共需要进行多少场比赛？ (4)有4张电影票，要在7人中确定4人去观看，不同的选法种数是多少？ 解析：(1)发邮件有先后之分，与顺序有关，是排列问题，共写了Aeq \o\al(2,8)个电子邮件． (2)是组合问题．两队只需要比赛一次，与顺序无关，共进行Ceq \o\al(2,10)场比赛． (3)是排列问题．主客场比赛有主场、客场之分，与顺序有关，共进行Aeq \o\al(2,10)场比赛． (4)是组合问题．从7人中选取4人看电影，与顺序无关，共有Ceq \o\al(4,7)种选取方法． 10．有下列问题： (1)a，b，c，d四支足球队之间进行单循环比赛，共需赛多少场？ (2)a，b，c，d四支足球队争夺冠亚军，有多少种不同的结果？ 解析：(1)单循环比赛要求每两支球队之间只赛一场，没有顺序，是组合问题．共需赛Ceq \o\al(2,4)＝6场． (2)争夺冠亚军是有顺序的，是排列问题．共有Aeq \o\al(2,4)＝1