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课时作业14 演绎推理
|基础巩固|(25分钟,60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.下列推理过程属于演绎推理的有( )
①数列{an}为等比数列,所以数列{an}的各项不为0;
②由1=12,1+3=22,1+3+5=32,…,得出1+3+5+…+(2n-1)=n2;
③由三角形的三条中线交于一点联想到四面体四条中线(四面体每一个顶点与对面重心的连线)交于一点;
④通项公式形如an=cqn(cq≠0)的数列{an}为等比数列,则数列{-2n}为等比数列.
A.0个 B.1个
C.2个 D.3个
解析:由演绎推理的定义知①、④两个推理为演绎推理,②为归纳推理,③为类比推理.故选C.
答案:C
2.推理过程“大前提:________,小前提:四边形ABCD是矩形.结论:四边形ABCD的对角线相等.”应补充的大前提是( )
A.正方形的对角线相等
B.矩形的对角线相等
C.等腰梯形的对角线相等
D.矩形的对边平行且相等
解析:由三段论的一般模式知应选B.
答案:B
3.指数函数y=ax(a1)是R上的增函数,y=2|x|是指数函数,所以y=2|x|是R上的增函数.以上推理( )
A.大前提错误 B.小前提错误
C.推理形式错误 D.正确
解析:此推理形式正确,但是,函数y=2|x|不是指数函数,所以小前提错误,故选B.
答案:B
4.在证明f(x)=2x+1为增函数的过程中,有下列四个命题:①增函数的定义是大前提;②增函数的定义是小前提;③函数f(x)=2x+1满足增函数的定义是大前提;④函数f(x)=2x+1满足增函数的定义是小前提.其中正确的命题是( )
A.①④ B.②④
C.①③ D.②③
解析:根据三段论特点,过程应为:大前提是增函数的定义;小前提是f(x)=2x+1满足增函数的定义;结论是f(x)=2x+1为增函数,故①④正确.
答案:A
5.命题“有理数是无限循环小数,整数是有理数,所以整数是无限循环小数”是假命题,推理错误的原因是( )
A.使用了归纳推理
B.使用了类比推理
C.使用了“三段论”,但大前提错误
D.使用了“三段论”,但小前提错误
解析:使用了“三段论”,大前提“有理数是无限循环小数”是错误的.
答案:C
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.给出下列推理过程:因为eq \r(2)和eq \r(3)都是无理数,而无理数与无理数的和是无理数,所以eq \r(2)+eq \r(3)也是无理数,这个推理过程________(填“正确”或“不正确”).
解析:结论虽然正确,但证明是错误的,这里使用的论据(即大前提)“无理数与无理数的和是无理数”是假命题.
答案:不正确
7.下列几种推理过程是演绎推理的是________.
①两条平行直线与第三条直线相交,内错角相等,如果∠A和∠B是两条平行直线的内错角,则∠A=∠B;②金导电,银导电,铜导电,铁导电,所以一切金属都导电;③由圆的性质推测球的性质;④科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇.
解析:①是演绎推理;②是归纳推理;③④是类比推理.
答案:①
8.求函数y=eq \r(log2x-2)的定义域时,第一步推理中大前提是eq \r(a)有意义,即a≥0,小前提是 eq \r(log2x-2)有意义,结论是________.
解析:由三段论的形式可知,结论是log2x-2≥0.
答案:log2x-2≥0
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.把下列演绎推理写成三段论的形式.
(1)循环小数是有理数,0.33eq \o(2,\s\up6(·))是循环小数,所以0.33eq \o(2,\s\up6(·))是有理数;
(2)矩形的对角线相等,正方形是矩形,所以正方形的对角线相等;
(3)通项公式an=2n+3表示的数列{an}为等差数列.
解析:(1)所有的循环小数是有理数,(大前提)
0.33eq \o(2,\s\up6(·))是循环小数,(小前提)
所以,0.33eq \o(2,\s\up6(·))是有理数.(结论)
(2)因为每一个矩形的对角线相等,(大前提)
而正方形是矩形,(小前提)
所以正方形的对角线相等.(结论)
(3)数列{an}中,如果当n≥2时,an-an-1为常数,则{an}为等差数列,(大前提)
通项公式an=2n+3时,若n≥2,
则an-an-1=2n+3-[2(n-1)+3]=2(常数),(小前提)
通项公式an=2n+3表示的数列为等差数列.(结论)
10.
已知空间四边形ABCD中,点E,F分别是AB,AD的中点.
求证:EF∥平面BCD.
证明:三角形的中位线平行于底边(大前提).
因为E,F是AB,AD的中点,
所以EF是△ABD的中位线(小前提),
所以EF∥BD(结论).
如果平
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