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如何学习新概念英语2
原创 2016-07-07 恶魔奶 爸Sam 恶魔奶爸Sam 恶魔奶爸Sam
正所谓开谈不讲新概念,读遍英书也枉然,虽然我对这个观点不是很赞同,也不认为
新概念是什么优秀教材,但是作为国内的经典教材之一,学习者众多,针对这些人,
我觉得有必要发扬一下我的个人教学特色——这么学,起码比你死记硬背,效果好十
倍以上。
今天聊聊这本书:
先说下这套书有没有必要非学不可,没必要,没有任何一本书是非学不可的,我就相
当于一个饭店,提供不同的菜单,你自己根据 自己情况来选择即可,所以,做自己决
定,我也没有义务帮你度身订造规划,从实际上说也不可能。
首先要明确一点:新概念是语料输入和词汇 ,精读 ,语法,写作课本,虽然对口语
也有帮助,但并不是直接培养听力和口语的教材。
所以学习新概念首先要 目的明确了,它本身只是一套书罢了,而且语言含量很有限,
覆盖不了所有英文知识,整套书的词汇量约为6500左右,有些词汇还较为生僻,通过
背诵全书然后一劳永逸解决所有英语 问题是不可能的。
但这套书的确不错,针对新概念2我有个办法,可以大幅提高你的主动词汇和写作表
达能力,仅供参考:
第一步,阅读 ,画出不懂的单词摘抄到笔记本上,用颜色笔标出不懂的句子,请教老
师或者自己查阅语法书。
第二步,做课后练习
新概念这样的教材文章和华尔街 日报不同,真正的精华并不是文章词汇本身,而是课
后设计的练习,亚历山大享誉世界的一个重要原因也是因为他很擅长设计教学练习,
这些练习的目的是让你把课文的知识词汇都吸收转为主动词汇,练好英文基础,但很
不幸国内都简化成死记硬背了。所以,需要认真做习题,而且还要反复做。
第三步,听课文录音
每天抽出一段时间认真听看过的文章的录音,集中精力,反复听
以上都搞定了,需要做一个最重要的主体工作
第 四步,仿写复述全书 中的文章
拿第一课A Private Conversation举例,原文如下
Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very
interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were
sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry...
这个时候,我们可以发挥想象力,用不同的人称来叙述这个故事了
首先以主人公的姑妈视角写作
Last week my nephew went to the theatre. He had a very good seat...
还可以以不讲礼貌的男女中任何一位视角写作
Last week, my girlfriend and I went to the theater...
事实上,只要你愿意发挥想象力,每一个故事都可以用两到三种人称视角来复述仿
写,比如第三课Please Send Me a Card,就可以用作者的朋友,大堂经理,大堂服务
员的角度来复述
一般来说,一天一篇,每篇用两个人称来复述就可以了,也就是一天写两篇小作文
写的时候注意下,发挥想象力固然是好,但是不要玩脱玩大了,尽量中规中矩,以扎
扎实实练好自己写句子的能力为主要 目的,像我小站里面很多成员会瞎想,写到最后
如来和上帝都介入到主人公的纠纷中,这个就很不好,尽量依照原文的情节来仿写,
避免不必要的瞎发挥,因为有必要看这本书的人,英文水平远没有好到可以编写小说
的程度
如果写的时候不确定文章时态用过去时还是现在时,那么就直接采用原文的时态比较
好
还有,有些同学可能一开始比较写的比较困难,那么很简单,当你遇到不会的表达的
时候,可以直接抄写原文 !但是注意这不是简单的抄写,而是你苦思冥想之后的有意
识的吸收,印象绝对比你背诵这篇文章500遍来的深刻的多
但仅仅是写两篇小作文是不够的!下面的两个步骤更加重要 !
第五步,写完之后 的整理工作
写作时候我们必不可免的会遇到很多好词好句,尤其是那些我们平时到了嘴边却不会
表达的概念,通过这种仿写会让你学到很多这类表达,而且会注意到很多平时自己没
有注意的语法小错误,比如说我写完了第二课,知道了,get up late的late不可以
用lately,仿写完第8课The Best and the Worst之后,我知道参加比赛不仅可以用
join和take part in,还可以用enter for,而这类表达和你死记硬背词汇表得到的
完全不同,这些是你通过上下文和自己动脑筋思
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