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数学中的整体思想;整体思想概述：;知识点中的整体思想; ;2、求代数式的值----整体代入法 ;（2）若x+2y+3z=10，4x+3y+2z=15，则x+y+z=__________
分析：若想由条件求出的值，再代入代数式计算，则无法求出结果，若用“整体代入”法尝试，将会出现柳暗花明又一村的现象。
解：因为x+2y+3z=10，4x+3y+2z=15
所以（x+2y+3z）+（4x+3y+2z）=25
所以 5x+5y+5z =25
所以 x+y+z =5
;（3）如果 +x-1=0,那么代数式 +2 -7的值。
分析：由题可知，若采用一般方法解方程求，目前来说不可能且十分繁琐，但通过观察发现，故可把看作一个整体，由条件式给出 的值，尔后整体代入即可．
解：由题意，得 +x＝１
+2 -7＝ ＋ ＋ －７
＝ｘ（ ＋ｘ）＋ －7
＝ｘ＋ －７
＝１－７
＝－６;第六章 整式的加减 ;二、整体转化法;三、整体加减法 ;四、整体合并法 ;五、整体去括号 ;第九章 二元一次方程组;例2、解方程组：;例3、解方程组 ;二、整体思想在应用题中的应用;第十章 整式乘法与因式分解;二、整式乘法中的整体思想;第十一章 三角形;
;2、已知 ，求 的值． ;第十五章 轴对称;第十六章 勾股定理 ;第十七章 实数;第二十二章 四边形;第二十五章 一次函数; 第二十八章一元二次方程;第二十九章 相似形 ;数学思想---整体思想小结;谢谢大家
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