2020版政 治人教版（新教材）必修一课时素养评价+九+4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦+Word版含解析.docVIP

PAGE 温馨提示： 　　此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时素养评价 九 实现中华民族伟大复兴的中国梦 (15分钟·30分) 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦的根本保证是 (　　) A.国家富强 B.民族振兴 C.人民幸福 D.中国共产党的领导 【解析】选D。本题考查实现中国梦的根本保证。没有共产党就没有中华人民共和国。就没有我们今天的辉煌成就。中国共产党的正确领导,是实现中国梦的根本保证,选D。 2.在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是 (　　) ①到建党一百年时,全面建成小康社会 ②到建党一百年时,实现总体小康目标 ③到中华人民共和国成立一百年时,基本实现社会主义现代化 ④到中华人民共和国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【解析】选C。本题考查我国的发展目标。根据所学知识,到建党一百年时,全面建成小康社会,到中华人民共和国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国,①④正确,②③说法错误。 3.“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。”这是习近平总书记为一名共产党人所作的词,他的名字叫焦裕禄。在习近平总书记看来,共产党人就是要像焦裕禄一样,时刻不忘自己的初心和使命。中国共产党人的使命是 (　　) A.实现共同富裕 B.为中华民族谋复兴 C.以经济建设为中心 D.建设世界第一强国 【解析】选B。中国共产党的使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,B正确;实现共同富裕是社会主义的本质体现,排除A;经济建设是现阶段的中心工作,是解决主要矛盾的根本途径,C错误;到建国一百年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,D错误。 4.新时代,习近平总书记对粤港澳发展提出新要求。长期以来,港澳地区与内地广大政协委员在共同推动区域发展,维护“一国两制”方面发挥着极其重要的作用。广东省各级政协组织扩大同港澳社会团体和代表人士的联系,示范带动港澳同胞投身改革开放伟大实践,共同致力于中华民族伟大复兴。实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步是 (　　) A.全面建成小康社会 　　　　　　B.全面深化改革 C.全面依法治国 　　　　　　D.全面从严治党 【解析】选A。实现中华民族伟大复兴是建设中国特色社会主义的总任务。要想实现这一宏伟目标需要循序渐进分步骤、分阶段来完成。全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴的必经阶段、关键一步。所以A正确,B、C、D不符合关键一步的要求。 二、非选择题(共10分) 5.阅读材料,完成下列要求。 党的十九大报告提出,从现在到2020年是全面建成小康社会的决胜期,习近平总书记擘画了2020年之后30年的发展蓝图,发出新时代中国特色社会主义伟大胜利的动员令。 2020年之后我国的发展蓝图是什么? (从2020年到本世纪中叶的两个阶段) 【解析】此问旨在考查学生对我国发展目标的认识,根据所学,从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段,第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 答案:第一个阶段:从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段:从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 　　　　　　　 (10分钟·20分) 一、选择题(每小题5分,共10分) 6.中国梦是历史的、现实的,也是未来的,将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。“中国梦”就是 (　　) ①实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 ②到建党一百年时,基本实现现代化 ③到中华人民共和国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国 ④把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【解析】选B。本题考查实现“中国梦”。依据教材知识,“中国梦”就是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,到中华人民共和国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,①③④说法正确。②说法错误,到建党一百年时,全面建成小康社会。 7.实现中国梦,必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,而这些都必须通过中国共产党的坚强领导和精心组织才能顺利实现。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,实现这个伟大梦想必须 (　　) ①推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义