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课程设计任务书 2010-2012 学年第 Ⅱ 学期 学 院： 自动化工程学院 专 业： 自动化 学 生 姓 名： 朱里 学 号： 0907240445 课程设计题目： 多功能动态模拟实验装置检测方法设计 起 迄 日 期: 6月 18 日 — 6 月 29日 课程设计地点: 校内 指 导 教 师: 陈丹丹 陈杰春 系主任： 焦圣喜 下达任务书日期: 2012 年 6 月 18 日 课 程 设 计 任 务 书 设计目的： 《过程检测技术及仪表》课程设计作为《过程检测技术及仪表》课程课堂教学的重要补充。本次设计将构建一套基于软测量技术的多功能实验装置，该实验装置可以做平行样实验和对比实验、可以获取水处理药剂的效果、强化换热管的污垢特性以及污垢状态下强化管的换热效果等等。通过本课程设计，使学生的学习能力、思维能力、动手能力、工程创新能力都得到综合提高。 2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）： 该实验装置上，需要检测和控制的参数主要有： 1、温度：包括实验管流体进口（20~40℃）、出口温度（20~80 2、实验管壁温（20~80 ℃）以及水浴温度（20~80 ℃ 3、水位：补水箱上位安装，距地面2m，其水位要求测量并控制，以适应不同流速的需要，水位变动范围200mm~500mm； 4、流量：实验管内流体流量需要测量，管径Φ25mm，流量范围0.5~4m3/h 5、差压：由于结垢导致管内流动阻力增大，需要测量流动压降，范围为0~50mm水柱。 3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕： 设计成品需要完成以下工作： （1）课程设计报告；（题目介绍、背景意义、要求及选表原则等）； （2）检测方法设计以及依据； （3）仪表种类选用以及依据； （4）测量注意事项，并分析可能产生误差的原因。 课 程 设 计 任 务 书 4．主要参考文献： 1.孙灵芳,杨善让,徐志明等，一种新型在线冷却水动态模拟试验装置，仪器仪表学报，2002，23（3s）：630-631 2. 孙灵芳，王建国， 徐志明等，一种新型电子水处理器阻垢率的在线监测评价方法及装置，工业水处理， 2000，20（3）：32-33 3. 杨善让,孙灵芳,王中秋.冷却水处理技术阻垢效果的评价方法研究与实施[J].工业水处理,2000,20(增刊):137-139 4.杨善让,徐志明,孙灵芳.换热设备污垢与对策[M].第2版.北京:科学出版社,2004 5．设计成果形式及要求： 课程设计报告内容要求： （1）目的及背景意义； （2）设计指标； （3）画出设计的原理框图，并说明各部分的工作过程及选择原则； （4）检测方法设计以及依据； （5）仪表种类选用以及依据； （6）测量注意事项，并分析可能产生误差的原因； （7）总结（设计过程中遇到的问题及解决办法、?课程设计过程体会、对课程设计内容、方式、要求等各方面的建议等）。 6．工作计划及进度： 2012年6月18日~6月21日 查找资料，进行总体功能框图设计 6月22日~6月28日 对仪表种类选择、检测方法设计、选择依据分析、分析误差及原因等，完成相关内容的设计报告。 6月29日 答辩 7、成绩组成及考核标准： 课程设计中期进展：10%，设计报告成品：50%，答辩：40%。 系主任审查意见： 签字： 年 月 日