戚劲松说明文语言专项训练课件已修改.pptVIP

* 说明文专项训练 ——说明文语言 主备人：戚劲松 一、说明文语言分类： 根据说明文语言的特点，说明文可分为：生动性说明文和平实性说明文。 生动性说明文多用比喻（打比方）、拟人、描写以及生动形象地动词、形容词(人格化词语）等方法，生动形象地说明事物。 平实性说明文则是用平实的语言常常是直截了当地说明对象，不描写，不夸张，没有弦外之音，像数学、物理、生物等教科书。它一般是以解释科学原理，说明制作过程、步骤，或介绍建筑物等为主的文章，更多的是给读者以理性认识。 考试题型一： 1、加点字词有何作用？ 答题格式：①加点词含义或作用，②说明了事物“……”的特征/事理。③体现了说明文语言的准确性和严密性或生动性。 例：“戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。” 中“一般”一词的表达效果。 答：一般是通常情况下的意思，说明通常情况下中国戏曲舞台空间是通过演员的表演随意而定，自由变化的，但也不排除偶尔使用布景，“一般”体现了说明文语言的准确性和严密性。 实战演练： 1、（2011·浙江省湖州市 ）结合语境，说说下面句子中红色词的表达效果。 　 ①怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福。 答案：“有些”是指“有一部分”的意思，从范围上加以限制，说明不是所有的怪风都可以为人类造福，体现了说明文语言的准确性和严密性。 考试题型二： 2、能否替换为另一个词语？并说明理由。 答题格式：①不可以。②原词的意思或内容。③所换词语的意思或内容。④换了后意思有改变，与实际不符。⑤体现了说明文语言的准确性、严密性。 例：“戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。” 中“一般”能否换成“极少”？ 答：不能，“一般”是通常情况下，说明通常情况下中国戏曲不用布景，“极少”是很少，如果换成“极少”就说明中国戏曲很少不用布景，与实际不符，“一般”体现了说明文语言的准确性和严密性。 实战演练： 2、（2011四川眉山）结合语境，体会句中划线词语的作用。 “白菜食用方法很多，仅入书的就有数百种。”句中的“仅”若换成“全部”，表达效果有什么不同？ 2、“仅”表限于某个范围的意思，说明“白菜食用方法”只限制在“入书”范围内的，就有数百种，不包括还没入书的。“全部”表整个的意思，表示没有遗漏，与事实不符合， “仅”体现了说明文语言的准确性和严密性。 考试题型三： 3、限制性词语能否删去？? 答题格式：①表态（删还是不删）。②定性（词本意）。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。③句中意思（代入法） 。④若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。⑤xx词体现了语言的准确性、严密性。 例：“戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。” 中“一般”一词能否删去？ 答：不能，一般是通常情况下的意思，说明通常情况下中国戏曲舞台空间是通过演员的表演随意而定，自由变化的，但也不排除特殊情况，如果去掉就变成在任何情况下都不用布景，与实际不符，“一般”体现了说明文语言的准确性和严密性。 实战演练： 1、（2011四川攀枝花）研究证实，大多数哺乳动物是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映在它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰三种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。问题：红色词“大多数”能否去掉，为什么？ 1、不能， “大多数”表示大部分的意思，说明大部分哺乳动物是色盲，但也有例外情况，去掉后就变成所有的哺乳动物都是色盲，与事实不符， “大多数”体现了说明文语言的准确性与严密性。 实战演练： 2、（2011·江苏省泰州市 ）在中国云南省的山区，村民们有个传统，通过大声喊叫来祈雨。据说，喊得越响，雨下得越大。 段中红色词语能否删去？请结合文段内容简析。 2、不能去掉。“据说”是听别人说的意思；在句中表明“喊得越响，雨下得越大”的情形并不确定；如果去掉，说法就显得绝对，与事实不符；体现了说明文语言的准确性和严密性 。 二、考试题型： 4、体会说明文语言的生动性。 答题格式：这句话运用了……的说明方法（修辞手法、描写方法、词语等），生动形象地说明了……体现了说明文语言的生动性。 例：玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。 答：这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地描写出松鼠美丽的外形，表现了对松鼠的喜爱，体现了说明文语言的生动性。 实战演练： 5、早有研究证明，电视对儿童的发育，包括生理和心理，有着不良影响，比如肥胖、认知能力差甚至弱智、社交能力弱、孤僻、冷漠、崇尚暴力等等。今天，新的研究又为电