3.3.1学案设计教学讲义.docx免费

1 第三章　水溶液中的离子平衡 第三节　盐类的水解 第1课时　盐类的水解 学习目标 1.理解强碱弱酸盐和强酸弱碱盐的水解。 2.了解盐溶液呈酸碱性的原因,理解盐类水解的概念和实质。 3.掌握盐溶液呈酸碱性的一般规律,能根据盐的组成判断盐溶液的酸碱性。 学习过程 【复习提问】溶液的酸碱性与c(H+)、c(OH-)有什么关系? 一、探究盐溶液的酸碱性 【实验探究】用pH试纸测定下列盐溶液的酸碱性,并填写下表。 步骤:1.用镊子取出6片pH试纸,分别放在玻璃片上; 　 二、盐溶液呈现不同酸碱性的原因 【交流研讨2】根据下表,对三类不同盐溶液中存在的各种粒子及粒子间的相互作用进行比较、分析,从中找出不同类盐溶液呈现不同酸碱性的原因。 编号 1 2 3 4 5 6 7 盐溶液 CH3COONa Na2CO3 NaHCO3 NH4Cl AlCl3 NaCl Na2SO4 酸碱性 盐类型 以CH3COONa溶液为例,分析它为什么显碱性。 【交流研讨3】1.什么是盐类的水解? 2.各类盐溶液性质的比较: 3.盐类水解的实质:　　　　　　　　　　　　　　。? 4.盐类水解的特点:　　　　　　　　　　　　　　。? 【交流研讨4】弱酸弱碱盐能否水解?若能水解,弱酸弱碱盐溶液的酸碱性如何确定?说明理由。 CH3COONa溶液 NH4Cl溶液 NaCl溶液 c(H+)和c(OH-)相对大小 溶液中的粒子 有无弱电解质生成 相关化学方程式 【归纳总结1】盐类水解的规律:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 【交流研讨5】Na2CO3溶液显碱性,是如何水解的? 【归纳总结2】书写盐类水解方程式时需要注意什么? 【交流研讨6】盐的水解也是离子反应,在认识水解反应原理的基础上,你对复分解类离子反应发生的条件有无新的认识? 【当堂检测】 1.有关盐类的水解,下列叙述正确的是(　　) A.盐的电离平衡被破坏 B.水的电离平衡被破坏 C.没有中和反应发生 D.溶液的pH一定变大 2.能使水的电离平衡向电离方向移动,并使溶液中的c(H+)c(OH-)的措施是(　　) A.向纯水中加入几滴稀盐酸 B.将水加热煮沸 C.向水中加入碳酸钠 D.向水中加入氯化铵 随堂检测 1.在盐类水解的过程中,下列说法正确的是(　　) A.盐的电离平衡被破坏 B.水的电离程度一定会增大 C.溶液的pH一定会增大 D.c(H+)与c(OH-)的乘积一定会增大 2.下列物质的水溶液中,除了水分子外,不存在其他分子的是(　　) A.HCl B.NH4NO3 C.Na2S D.HClO 3.下列各物质的溶液显酸性的是(　　) A.NaHCO3 B.(NH4)2SO4 C.NaCl D.CH3COOK 4.下列操作会促进H2O的电离,且使溶液的pH7的是(　　) A.将纯水加热到90 ℃ B.向水中加少量NaOH溶液 C.向水中加少量Na2CO3溶液 D.向水中加少量FeCl3溶液 5.实验室有下列试剂,其中必须用带橡胶塞的试剂瓶保存的是(　　) ①NaOH溶液　②水玻璃　③Na2S溶液　④Na2CO3溶液　⑤NH4Cl溶液　⑥澄清石灰水　 ⑦浓硝酸　⑧浓硫酸 A.①⑥ B.①②③④⑥ C.①②③⑥⑦⑧ D.⑤⑦⑧ 6.下列物质在室温下发生水解时,对应的离子方程式正确的是(　　) ①Na2CO3:C+2H2OH2O+CO2↑+2OH- ②NH4Cl:N+H2ONH3·H2O+H+ ③CuSO4:Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+ ④NaF:F-+H2OHF+OH- A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 7.下列各项中的离子方程式,书写正确的是(　　) A.AlCl3水解:Al3++3H2OAl(OH)3+3H+ B.NaHCO3电离:NaHCO3Na++HC C.固体Ca(OH)2与NH4Cl共热:N+OH-NH3+H2O D.过量的CO2气体通入饱和石灰水中:CO2+OH-HC 8.下列各组溶液混合后,溶液显碱性的是(　　) A.10 mL 0.1 mol·L-1 NH3·H2O与10 mL 0.1 mol·L-1 HCl B.10 mL 0.1 mol·L-1 K2S与10 mL 0.1 mol·L-1 K2SO4 C.10 mL 0.1 mol·L-1 KOH与10 mL 0.1 mol·L-1 KHCO3,再加入10 mL 0.1 mol·L-1 BaCl2 D.10 mL 0.1 mol·L-1 NaOH与5 mL 0.1 mol·L-1 H2SO4 9.等物质的量浓度的下列五种溶液:①CH3COOH　②(NH4)2CO3　③NaHSO4　④NaHCO3　⑤Ba(OH)2,溶液中水的电离程度由大到小排列正确的是(