就业指导课程第一章适应社会把握人生.pptVIP

什么是就业？ 就业的重要性 我们为什么要就业？ 就业给我们带来什么？ 2001-2013年全国高校毕业生人数 ？ 第一章 适应社会 把握人生 大学生就业前应该学会适应社会，适应学习，适应环境、适应学校。 人是社会关系的综合，每个人在社会中生存都必须适应社会，并在社会中成就自己的事业，大学生也不例外。大学生毕业后必然要走向社会。那么如何适应和融入社会，确立自己的职业目标,怎样成为一名社会需要的人呢？ 当今社会需要的人才 人才是什么样的人？ “人尽其才” 范围 :学术界，艺术界，文学界，体育界等各个领域。 我们心目中的人才 我们心目中的人才 那他们呢？ 那我们呢？能成为一名人才么 二、新疆大学生的机遇与使命 新疆是我国面积最大，国境线最长的省区。 新疆资源丰富，棉花，煤炭，金属，石油。 2010年5月，中央新疆工作座谈会的召开，标志着新疆经济社会的发展进入到一个新时期新阶段；内地19个声势的对口支援，给新疆又注入了前所未有的升级与活动。随着《新疆维吾尔自治区中产起人才发展规划纲要（2010-2020年）》的正式颁布实施，新疆未来十年对各类高素质人才的需求也将达到一个前所未有的新高度。 生活在新疆的大学生需要做什么？ 规划学习 全面发展 著名作价柳青曾说过：人生的道路虽然漫长，但紧要处就那么几步。对于大学生来说，人生道路已经迈出了重要一步，如何走好大学期间的每一步，对每个学子都至关重要。大学生作为接受教育程度较高的社会群体，不但接受新鲜事物的能力较强，而且能及时地把社会前沿的科学观念传递到其他各领域，是社会的生力军，是文明的传承者。 作为一名大学生我们要承担角色是什么？ 1.做好学习规划，成为学习生活的主导者 2.培养家庭责任意识，成为家庭环境的构者 3.明确社会责任，成为社会责任的践行者 行动计划： 一年级为试探期：①适应中职生活做好以下六个方面，一是学习适应；二是人际适应；三是生活自理适应；四是环境的总体认同；五是异性关系的适应；六是自我定位的适应。 ②同时要初步了解自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业。 二年级为定向期：了解未来职场的素质要求，有选择性的参加相关活动和实践：①了解本专业的就业形势，初步确定职业目标，将就业的压力转化为整个大学阶段的学习动力。②参加学生会或社团等组织，参与各项活动，锻炼自己的各种能力，③课余时间尝试从事与自己未来职业或本专业有关的兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，④增强汉语和英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，⑤参加培训，获得某种行业准入的相关的职业资格证书。  三年级为冲刺期：①参加“课外技能比赛” ，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；②参加和专业有关的实习工作，强化检验自身各项能力和技能。③学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友网络，并积极尝试。④可先对前二年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展。 明确自己的成才目标 党的十七大报告明确指出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这完全符合社会发展的需要，符合新形势下大学生追求自我超越的精神。 有效享受大学生活 有效利用各种资源，充分享受大学生活 1.主动与大师交流学习 2.充分运用大学图书馆 3.积极参加学生社团活动 4.参加社会兼职工作 5.充分享受同学情谊 思考和练习题 1.就业为什么重要？ 2.你认为大学生承担哪些角色？ 为什么？ * 法定劳动年龄 合法的经济活动 获得报酬 1.拓宽自己、立足新疆 放眼全国、走向世界 2.是树立抢抓机遇、 努力赶超、 创造奇迹的坚定信念。 3.继承和发扬艰苦创业、 扎实肯干、 务求实效的优良传统 和工作作风。 4.铸就包容并蓄、 团结互助、 共同进步的宽广胸怀。