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数的开方提高练习题
1.已知m≠n,按下列A,B,C,D的推理步骤,最后推出的结论是m=n,其中出错的推理步骤是( )
A
∵(m﹣n)2=(n﹣m)2
B.
∴=
C.
∴m﹣n=n﹣m
D.
∴m=n
2.下列说法错误的是( )
A.
B.
C.
2的平方根是
D.
3.设a是9的平方根,B=()2,则a与B的关系是( )
A.
a=±B
B.
a=B
C.
a=﹣B
D.
以上结论都不对
4.下列说法正确的个数( )
①=|3﹣n|,②,③,④2+=,.
A.
0个
B.
1个
C.
2个
D.
3个
5.实数的平方根为( )
A.
a
B.
±a
C.
±
D.
±
6.(2002?荆门)一个数的算术平方根为a,比这个数大2的数是( )
A.
a+2
B.
C.
D.
a2+2
7.(2009?黔东南州)方程|4x﹣8|+=0,当y>0时,m的取值范围是( )
A.
0<m<1
B.
m≥2
C.
m<2
D.
m≤2
8.如果(1﹣)2=3﹣2,那么3﹣2的算术平方根是( )
A.
±(1﹣)
B.
1﹣
C.
﹣1
D.
3+2
9.如果一个实数的平方根与它的立方根相等,则这个数是( )
A.
0
B.
正实数
C.
0和1
D.
1
10.﹣的平方根是( )
A.
±4
B.
2
C.
±2
D.
不存在
11.下列各式中错误的是( )
A.
B.
C.
D.
12.如果x2=2,有;当x3=3时,有,想一想,从下列各式中,能得出的是( )
A.
x2=±20
B.
x20=2
C.
x±20=20
D.
x3=±20
13.下列语句不正确的是( )
A.
没有意义
B.
没有意义
C.
﹣(a2+1)的立方根是
D.
﹣(a2+1)的立方根是一个负数
14.使为最大的负整数,则a的值为( )
A.
±5
B.
5
C.
﹣5
D.
不存在
15.﹣a的值必为( )
A.
正数
B.
负数
C.
非正数
D.
非负数
16.在实数﹣,0.21,,,,0.20202中,无理数的个数为( )
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
17.下列说法正确的是( )
A.
带根号的数是无理数
B.
无理数就是开方开不尽而产生的数
C.
无理数是无限小数
D.
无限小数是无理数
18.在中无理数有( )个.
A.
3个
B.
4个
C.
5个
D.
6
19.已知(﹣x)2=25,则x= _________ ;=7,则x= _________ .
20.若a的一个平方根是b,那么它的另一个平方根是 _________ ,若a的一个平方根是b,则a的平方根是 _________ .
21.如果的平方根等于±2,那么a= _________ . 22.已知:(x2+y2+1)2﹣4=0,则x2+y2= _________ .
23.已知a是小于的整数,且|2﹣a|=a﹣2,那么a的所有可能值是 _________ .
24.若5+的小数部分是a,5﹣的小数部分是b,则ab+5b= _________ .
25.已知A=是m+2n的立方根,B=是m+n+3的算术平方根、则m+11n的立方根是
26.若x、y都是实数,且y=++8,则x+3y的立方根是 _________ .
27、下列实数,,0,,,,1.1010010001…(每两个1之间的0的个数逐次加1)中,设有m个有理数,n个无理数,则=
28、已知的小数部分为, 29、已知实数在数轴上的对应点如图所示,
求的值。 化简
30、(1) (2) (3)(4)(5)
31、设的整数部分是m,小数部分是n,试求m – n +的算术平方根。
32、已知实数满足,求的取值范围
2012年9月rsyzgxh的初中数学组卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共18小题)
1.(2003?广西)已知m≠n,按下列A,B,C,D的推理步骤,最后推出的结论是m=n,其中出错的推理步骤是( )
A.
∵(m﹣n)2=(n﹣m)2
B.
∴=
C.
∴m﹣n=n﹣m
D.
∴m=n
考点:
平方根。
专题:
计算题。
分析:
A、根据平方的定义即可判定;
B、根据平方根的定义即可判定;
C、根据平方根的定义即可判定;
D、根据等式的性质即可判定.
解答:
解:A、(m﹣n)2=(n﹣m)2是正确的,故选项正确;
B、=正确,故选项正确;
C、只能说|m﹣n|=
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