工业设计专业毕业论文工作手册.doc

Jiangxi 文法学院 工业设计专业 2012届本科毕业设计 工 作 手 册 工业设计专业教研室 2011年10月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 目 录 1 一、江西理工大学工业设计专业《毕业设计》指导书 2 1.1毕业设计的性质与目的 2 1.2毕业设计时间分配 2 1.3 毕业设计地点选择 3 1.4 毕业设计内容安排与要求 3 1.5 注意事项 9 1.6 上交成果和成绩评定 10 二、优秀毕业设计推荐和评选 12 2.1 优秀毕业设计要求1 12 2.2 优秀毕业设计要求2 12 三、毕业设计装订、归档保管 12 3.1 毕业设计装订顺序 12 3.2 毕业设计专用袋的归档 13 3.3毕业设计工作总结 13 四、附录 13 4.1 毕业设计的答辩及答辩委员会 13 4.2毕业设计课题依据选题范围（参考） 14 4.3 2012届毕业设计（论文）导师课题方向 15 4.4 思考题 15 江西理工大学文法学院工业设计本科毕业设计答辩评分表 16 江西理工大学文法学院工业设计本科毕业设计答辩评分细则 17 江西理工大学工业设计专业毕业设计评阅人评价指标体系 18 五、2012届工业设计专业毕业设计分组表 19 《毕业设计》（媒体方向）教学大纲 20 一、江西理工大学工业设计专业《毕业设计》指导书 本指导书是根据工业设计专业《毕业设计》教学大纲编写。 1.1毕业设计的性质与目的 毕业设计是培养本科学生专业能力的一个实践性教学环节，也是学生本科阶段最后一个教学环节。它是在完成工业设计专业必修和限选、选修课程之后，并在完成专业设计与模型制作两个实践性课程设计的基础上进行的。 培养学生综合运用所学的基础理论课，专业基础课和专业课的知识和技能去分析和解决人-机-环境方向的系统化问题。培养学生树立正确的设计观念，掌握产品的设计程序、规范和方法。通过毕业设计进一步巩固、扩大和深化学生所学的基本理论，基本知识和基本技能，培养学生创新思维能力。提高学生针对市场，能发现问题及提出问题、分析问题、解决问题的能力。通过毕业设计培养学生严肃认真，一丝不苟和实事求是的工作作风，提高学生系统化设计、模块化设计、组合化设计、制图、正确使用技术资料等工具书以及有针对性的市场调查、查阅期刊、上网检索的能力。树立学生正确的系统观点、经济观点、审美观点、设计观点。实现学生向高级复合型人才的过渡。 通过毕业设计实践，学生所要达到的基本目标: （1）要求学生了解与专业相关的学科情况，了解与毕业设计课题相关的产品，熟悉市场调查的各种方法，能够调查、收集、加工各种信息并从中获取新的知识； （2）学生能综合运用所学专业的知识和技能独立分析和解决问题，并对产品进行改良设计和开发创新设计； （3）学生运用徒手绘图、计算机辅助设计或编辑、查阅文献等基本技能和组织工作的能力，具备撰写设计报告、撰写论文、完成产品展示版面设计以及多媒体制作的能力； （4）学生利用掌握的设计程序与方法、技巧，通过语言和图表表述、分析产品设计方案与理念。 （5）学生必须充分认识毕业设计的重要性，严格按要求开展毕业设计工作，毕业设计任务应包括对实际问题的调查分析，毕业设计任务必须由学生本人在指导教师指导下独立进行，毕业设计必须有进度要求和工作量要求,有明确的阶段成果,并定期进行检查。 1.2毕业设计时间分配 序号 毕业设计教学工作内容 起止时间 教学工作目标与要求 1 选择设计课题 第七学期第10周至11周 毕业实习以及确立毕业设计课题，并进行毕业设计开题 2 设计计划 第七学期第12周 制定设计计划，制详细的订时间进程表，以保证毕业设计进度 3 资料收集和调研、开题 第七学期第七周至13周（包括实习要求时间） 完成收集现有产品研究、生产技术调查、消费者调查、市场条件调查、环境调查等资料 4 分析问题和提出概念 第七学期第13周 对收集的资料进行分析研究，确立设计目标、认识问题、分析问题 5 设计构思与解决问题 第七学期第14周至第15周 对毕业设计课题的工作原理、基本功能、辅助功能、外观功能分、使用功能、人机工程学进行分析与构思 6 设计展开与优化方案 第七学期第16周至第17周 对产品的基本构成、基本功能、基本造型、基本构造、可行性进行探讨 7 深化设计 第七学期第18周至第19周 进一步对色彩计划、视觉表现、细部处理研究、表面处理进行深化设计 8 发表设计 第七学期第20周至第21周 完成设计制图、效果图表现、选择最终方案 9 制作阶段 第八学期第1周至第8周 模型制作、设计报告书、版面制作等 10 毕业设计答辩