六年级上册科学第三单元距离和时间第2课时.pptVIP

本页不要添加任何内容。 骏马在快速奔驰 蜗牛在缓慢爬行 物体的运动有快慢 你知道用什么方法可以比较物体运动快慢吗？ 有两辆车，一辆小汽车，一辆是拖拉机，若行驶相同的路程，谁用的时间比较短？ 在相同的路程内，用的时间短的运动较快。 男子一百米决赛成绩公布 第一道：9秒95吉姆·海恩斯（南非） 第二道：9秒93卡尔文·史密斯（英国） 第三道：9秒90勒罗伊·布勒尔（俄罗斯） 第四道：9秒85勒罗伊·伯勒尔（美国） 第五道：9秒77阿萨尔·鲍威尔（牙买加） 根据自己5秒钟走的距离和从家到学校用的时间，估算从家到学校的距离。 步骤： 1.自己先测出5秒钟走的距离，假设为6米。 2.用计时器测出从家到学校走的时间，假设为15分钟。 3.计算： 从家到学校的距离=6/5*（15*60）=1080米 答：从家到学校的距离为1080米。 哪位同学表演一下这个测试过程？ 请你完成填空 1.小芳为了估测平时步行到学校的时间，自己测量了步行的快慢。她经过10米用了大约7秒，则她平时步行上学到校(小芳从家到学校的距离大约是200米)，所花费的时间大约是( ) 秒。 2.一个沿直线运动的物体，在不同时刻的位置，可以用简单的( )和( )来表示距离和时间的关系。 3.通过( )和( )得测量，我们可以知道物体运动的快慢。 4.一个物体运动的状态，一般从( )、( )、( )、 ( )等方面来描述。 请你当小法官 1.物体的运动快慢，都是一成不变的。?( ) 2.在百米赛跑中，运动员所经过的距离是相同的，所用的时间是不同的。??( ) 3.一辆摩托车以不变的速度做直线运动，一秒钟内走10米，则这辆摩托车在3秒钟内经过的距离是30米。( ） 4.物体在相同的时间内所经过的距离越大，则运动的越快。?( ) 5.甲乙两名同学同时跑100米的距离，甲早到了终点，则乙同学不如甲同学跑的快。( ) 本页不要添加任何内容。