英语ii1动名词与不定式复习练习.docVIP

英语II（1）动名词和不定式综合复习练习 深圳电大 苏曼华 非限定动词又称非谓语动词，即在句中不能单独作谓语，不受主语的人称和数的限制。 非谓语动词有三种，即不定式、动名词和分词。开放英语3要求掌握不定式和动名词。 不定式 动词不定式又称动词原形，指不受人称、数、时态限定的动词形式，也就是词典里通常列出的形式，前面一般有小品词to，但也有时不带to。不定式具有名词、形容词或副词的某些语法功能。 不定式的形式 形式 构成 举例（以take为例） 肯定式 to + 动词原形 to take 否定式 not to + 动词原形 not to take 进行式 to be + 动词现在分词 to be taking 完成式 to have + 动词过去分词 to have taken 被动式 to be + 动词过去分词 to be taken 复合结构 for +名词或代词宾格+ to +动词原形 for Peter/him to take 不定式的用法 功能 讲解 例句 作主语 可以放在句首，但如果不定式过长，习惯上常用it代替不定式作形式主语放在句首，而把真正的主语不定式置于句末，以免头重脚轻。 To see is to believe. 眼见为实。To say something is one thing, to do it is another. 说是一回事，做是另一回事。It’s so nice to hear your voice. 听到你的声音真高兴。 作表语 说明主语的性质或内容。 My work is to clean the room every day. 我的工作是每天清扫房间。His dream is to be a doctor. 他的梦想是成为一名医生。 作宾语 注意有些动词只能跟动词不定式而不跟动名词作宾语，如：allow, promise, refuse, agree, hope, decide, plan, learn, want, offer, arrange, fail, manage等。 The baby tried to stand up. 那个婴儿尽力要站起来。He offered to help us. 他提出要帮助我们。 At first he refused to answer any questions. 起初他拒绝回答任何问题。 作宾语补足语 下列动词后常跟带to的不定式作宾语补足语：ask, tell, want, get, wish, want, like, hate, beg, prefer, expect, advise, order等。下列动词后跟不带to的不定式作宾语补足语：make, let, have, watch, see, hear, notice, feel, smell, listen to, look at等。Help后的不定式可带或不带to。 I want you to be happy. 我要使你幸福。 The teacher told us to read the text first. 老师让我们先读课文。 I saw him enter the hall. 我看见他走进了大厅。They let me go to Shanghai by plane. 他们让我乘飞机去上海。 Can somebody help me (to) move this table? 谁能来帮我搬这个桌子。 作定语 动词不定式作定语放在被修饰的名词或代词之后，往往表示未发生的动作, 而且与被修饰词在意义上有动宾关系。所以若不定式是不及物动词，其后应有必要的介词。 I have a lot of questions to ask. 我有许多问题要问。The next train to arrive was from New York. 下一列到站的火车是从纽约来的。He needs a tidy environment to work in. 他需要整洁的工作环境。 作状语 修饰动词表示目的、结果或原因等。 Will you come to see me tonight? 今晚你来看我吗？(表示目的) The boat is too small to seat all of us. 船太小了，坐不下我们所有人。(表示结果) I’m sorry to hear that. 听说这事，我很难过。(表示原因) 动词不定式前可带有who, how, when, why, where, which等疑问词，分别作主语、宾语补足语等成分，其作用相当于一个从句。 How to do it is still a problem. (主语)如何做还是个问题。She told me how