人教版八年级地理上册 第二章 第二节 气候学案设计.docVIP

天津市普育学校导学案 班级： 组号： 姓名： 编号：8dl-2-2-1 课题 第二节 气候 课型 新授 主 备 审 核 学习 目标 1.理解并掌握我国气温和降水的时空分布特点及其原因； 2.运用资料说出我国各温度带及干湿地区的主要分布地区和划分标准；养成阅读、分析有关等值线分布图的能力。 导学过程 一、巩固复习 在图中写出我国三级阶梯的分界线 二、我国1月气温的空间分布 1、在图中有红笔描出0℃等温线经过的地区 2、明确0℃等温线经过哪些地区，说明这条等温线南北温度的差异。 3、找出最高气温和最低气温的分布地方。温度相差多大？ 4、描述我国冬季气温的分布特征。 三、我国7月气温空间分布 1．从图中可以看出，我国南方许多地方夏季气温超过____℃ ，北方广大地区气温也在____℃以上。 2．描述我国夏季气温分布特征。 3、在图上找出我国夏季气温最低的地方，并分析原因。找出并计算我国夏季南北气温的差异。得出我国南北温差的特点。 四、我国温度带的划分： 1、划分依据：根据气温的 ，并 结合农业生产实际。 2、温度带：从北向南依次是A 、 B 、C 、 D 、E 和一个地高天 寒、面积广大的F 。 秦岭—淮河一线大致为 带 与 带的分界线。 中国的降水分布差异 1、结合所学知识，分析世界降水的分布规律。 2、根据课本34页图2.18，找出中国降水最多和最少的地方。找出800mm、400mm、200mm等降水量线，分析800MM等降水量线与什么地理事物重合。 3、找出广州、武汉、兰州和乌鲁木齐四个城市的降水量是多少，总结我国降水的空间分布规律。 4、根据课本35页图2.20，找出四个城市降水量在100mm的月份。 5、四城市降水的季节分配均匀吗？降水集中在哪个季节？四城市的雨季长短有何差异？ 6、总结我国降水的时间分配规律。 7、根据课本36页图2.22，写出中国的干湿地带的名称，并写出他们之间的分界线。秦岭为哪两个干湿地带的分界线？ 三、活动探究 课本37页的活动探究，完成下列两题。 巩固探究：耕地类型：北方_____，南方_______。河流结冰：北方_____，南方_______。 1．我国在建筑上呈现南尖北平的形式，与此直接相关的是 （ ） A．降水的多少 B．地势的不同 C．气温的高低 D．植被的不同 2．四川、湖南、贵州等地的居民有爱吃辣椒的习惯，这可能与当地的（ 　）有关？ A．气候火热，特别是夏季炎热 B．气候潮湿，特别是冬季阴冷潮湿 C．温差大 D．冬季寒冷 四、中国气候的主要特征 1、在图中写出中国的气候类型，总结中国的气候特点。 2、完成课本39页活动题 3、分析影响我国气候因素，冬夏季风对我 国的影响。