【金版新学案】最新高考生物一轮详细复习 遗传信息的携带者 核酸 和细胞中的糖类、脂质（考点透析+典例跟踪详解+实验导航大题专训）名师优质课件 新人教版.pptVIP

解析：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，第一步在口腔内侧壁上取上皮细胞，第二步在8%的HCl中水解，第三步用蒸馏水的缓水流冲洗玻片，第四步用吡罗红甲基绿染色剂染色5 min，最后放在显微镜下观察。 答案：C (2013·深圳红岭中学月考)观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，下列操作正确的是(　　) A．染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液 B．将载玻片用质量分数为8%的盐酸处理后再用染色剂染色 C．观察时应选择染色均匀，细胞质色泽较深的区域 D．冲洗载玻片时，要用蒸馏水的缓水流冲洗 解析：染色时甲基绿和吡罗红染液混合后同时滴加，盐酸处理后用蒸馏水冲洗后再用染色剂染色，观察时应选择染色均匀，细胞质色泽较浅的区域。 答案：D 课题4：显微镜观察类实验 1．用显微镜观察的方式分为两种： (1)原色观察：即观察材料不用染色，直接用显微镜观察即可。相关实验有：使用高倍显微镜观察几种细胞，用高倍显微镜观察叶绿体、观察植物细胞的吸水和失水等。 (2)染色观察：即观察材料要经染色剂染色后才可用显微镜观察。相关实验有：观察DNA和RNA在细胞中的分布、用高倍显微镜观察线粒体、观察细胞的有丝分裂或减数分裂等。 2．显微观察类实验题目的分析方法。 (1)了解临时装片的制作方法。 方法 实验材料特点 实验名称 压片法 比较疏松的材料，如根尖。实验中要压碎材料，以使细胞分散，便于观察 观察细胞的有丝分裂 装片法 微小生物(如草履虫、衣藻)或大型生物的部分细胞(如人口腔上皮细胞、叶表皮细胞)，直接观察 观察DNA和RNA在细胞中的分布 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 观察植物细胞的吸水和失水 切片法 相对较大、较硬的材料，如花生 生物组织中脂肪的检测 (2)掌握实验操作的一般程序： 取材?染色?制片?显微观察。 (3)明确题目中器材和试剂的用途。 熟悉常用器材和试剂的用途及使用方法，就可能从中发现实验设计的思路和方法，甚至得到具体的实验步骤。 现将常用试剂的作用总结如下： 试剂 作用 龙胆紫溶液 (醋酸洋红液) 用于染色体染色，可观察染色体 健那绿染液 专一性染线粒体的活细胞染料 吡罗红－甲 基绿染液 对细胞中DNA(甲基绿)、RNA(吡罗红)进行染色，可观察、检测DNA和RNA NaCl 配制生理盐水，可用于维持动物细胞的正常形态或提取DNA HCl 解离细胞或改变溶液的pH 蔗糖 配制蔗糖溶液，用于测定植物细胞液的浓度或观察植物细胞的质壁分离与复原现象 跟踪训练 下列实验中，不需要染色的是(　　) A．观察DNA和RNA在细胞中的分布 B．观察植物细胞的质壁分离和复原 C．低温或化学物质诱导染色体数目加倍 D．用高倍镜观察线粒体的形态和分布 解析：观察植物细胞的质壁分离和复原用的是紫色洋葱表皮细胞，紫色洋葱表皮细胞具有紫色大液泡，不用染色。 答案：B 很多实验中必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验步骤中正确的是(　　) A．观察有丝分裂：解离→染色→漂洗→制片→观察 B．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 C．蛋白质鉴定：将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察 D．观察植物细胞失水：撕取洋葱鳞片叶的叶肉细胞→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 解析：本题主要考查必修课本实验与探究中有关课本实验的步骤和操作能力，需要记忆和理解的知识比较多。例如观察有丝分裂：解离→漂洗→染色→制片→观察；蛋白质鉴定：将双缩脲试剂先加A液，后加B液→滴加到豆浆样液中→观察；观察植物细胞失水：撕取洋葱鳞片叶的表皮细胞→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察。 答案：B 遗传信息的携带者——核酸 和细胞中的糖类、脂质 1．核酸的组成分析。 蛋白质与核酸结构和功能的比较 2．不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况。 生物类别 核酸 核苷酸 碱基 遗传物质 举例 原核生物和真核生物 含有DNA和RNA两种核酸 8 5 DNA 细菌、 人等 病毒 只含DNA 4 4 DNA 噬菌体 只含RNA 4 4 RNA 烟草花 叶病毒 ?特别提醒： 核苷酸、DNA、RNA和ATP中“A”的含义辨析 (1)核苷酸分子中的A是腺嘌呤。 (2)DNA和RNA中的A是腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸。 (3)ATP中的A是腺苷，由腺嘌呤和核糖组成。 3．蛋白质与核酸结构和功能的比较。 蛋白质 核酸 元素 组成 至少含C、H、O、N C、H、O、N、P 基本 单位 氨基酸 核苷酸 H—C—COOH+H2N—C—COOH H—C— —C—COOH+H2O 缩合 CO—NH R NH2 R’ H R NH2 R