浙教版科学八年级上册1.6《物质的分离》.pptVIP

* 结晶析出的溶质叫什么？ * 这些美丽的景观是如何形成的？ 1.6 物质的分离 金刚石 晶体 一、物质的结晶 方解石 莹石 沥 青 松 香 聚乙烯 有机玻璃 非晶体 晶体特点： 1、常见的晶体： 晶体： 固体 非晶体： 食盐、明矾、水晶、金属等 玻璃、橡胶、塑料、蜡烛、松香等 形状规则，固定熔点。 非晶体特点：形状不规则，没有固定的熔点和凝固点。 这是什么物质的溶解曲线？ 各种晶体 晶体是怎样形成的呢？ 可见 晶体的形成方法之一 蒸发溶剂 【问】为什么蒸发溶剂能析出晶体？ 因为溶剂中溶有溶质 察尔汗盐湖中形似白天鹅的盐花(9月14 日摄) 察尔汗盐湖中亭亭玉立的盐花 察尔汗盐湖中形似“海滨别墅”的盐花 实 验 1、烧杯中加40ml水，配制成70℃的硫酸铜饱和溶液。 2、利用滴管吸取一滴硫酸铜饱和溶液，滴在载玻片上。 3、仔细观察（用放大镜或显微镜观察），有无晶体出现？ 从实验 配制热饱和溶液 硫酸铜晶体 冷却 得知 晶体的形成方法之二 冷却热饱和溶液 [问]为什么冷却热饱和溶液的方法可得到晶体？ 因为溶质的溶解度随着温度的降低而减小 2、晶体形成的方法： 1.蒸发溶剂 2.冷却热饱和溶液 [问]：这两种方法是不是适合所有物质晶体的获得？ 前一种(蒸发溶剂)适合溶解度受温度影响较小的物质 后一种方法(冷却热的饱和溶液)适合溶解度受温度影响较大的物质 事实上，人们从水溶液中提取物质时，通常是将以上两种方法综合起来使用，也就是： 先通过加热使溶液浓缩（减少溶剂）， 再将溶液冷却（降低温度）， 使溶液中的物质结晶析出。 讨论： 我国有许多盐碱地，湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱，那里的农民冬天捞碱、夏天晒盐，试用你学过的知识说明其中的道理。 氯化钠和纯碱在不同温度下的溶解度 氯化钠： 溶解度随着温度的升高变化不大， 宜采取蒸发溶剂（蒸发其中的溶剂） 所以夏天晒盐 纯碱： 溶解度随着温度的升高而显著增大， 宜采用冷却饱和溶液的方法获得晶体，所以冬天捞碱。 3、关于溶解和析出的平衡 若往明矾饱和溶液中放入一小块明矾晶体，条件不变，静置几天后，明矾晶体(假设溶剂不蒸发掉)( )。 A．形状和质量都不变 B．形状不变，质量增大 C.形状改变，质量不变 D．形状不变，质量减小 C * 结晶析出的溶质叫什么？ * 这些美丽的景观是如何形成的？