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2013学年度第一学期期末教学质量诊断测试
高三历史试卷
考生注意:
1.考试时间120分钟,试卷满分150分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须写在答题纸上;做在试卷上一律不得分。
3.答题前,务必在答题纸上填写学校和姓名。
4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、选择题(共75分)
以下每小题2分,共60分,每题只有一个正确的选项。
1.西周在延续前代制度的基础上进行了一系列的完善与创新,以便达到“天下归周”、“天
下归宗”和“天下归心”的目的。下列与“天下归周”相对应的是
A.世袭制 B.宗法制 C.分封制 D.礼乐制
2.学者张鸣在《中华帝国:制度的断想》中写道:“在诸侯争雄的春秋时代,封建制原来赖以存在的基础……宗法制被打破,各个政治实体在竞争中,表现出了过于强烈的以自我为中心的倾向,同一宗法血亲系统内的争夺和厮杀自然不可避免。”材料所述现象出现的根源是
A.周朝王室的衰落 B.礼乐制度的崩溃
C.铁器犁耕的出现 D.宗法关系的疏远
3.东汉蔡邕在《独断》中有这么一段论述:“秦承周末,为汉驱除,自以德兼三皇,功包五帝,故并以为号。汉高祖受命,功德宜之,因而不改也。”这表明西汉继承了秦朝的
A.皇帝制度 B.丞相制度 C.郡县制度 D.监察制度
4.“960年,手握重兵的北周禁军将领赵匡胤,借口契丹与北汉联合进攻边境,率军北上,在陈桥驿发动兵变,取代北周,建立宋朝,定都开封。”文中错误的表述是
A.时间 B.人物 C.政权 D.地点
5.中国古代的官衔机构、官职名号各有渊源。“刺史”有“省察治状,黜陟能否,断治冤狱”
之意,“行省”以“行中书省”得名,“巡抚”则以“巡行天下,扶军安民”而名。从名称寓意来看,“行省”应是
A.地方自制机构 B.中央派出机构 C.皇帝顾问机构 D.中央监察机构
6.“天主堂开天籁齐,钟鸣琴声自高低。阜成门外玫瑰发,杯酒还浇利泰西。”(尤侗《外国竹子词》)该诗高度评价了利玛窦对中西文化交流的贡献,下列选项与利玛窦无关的是
A.绘制《坤舆万国全图》 B.合作翻译《几何原本》
C.合作编译《同文算指》 D.参与修订《崇祯历书》
7.某学者认为:“它标示的不只是这场战争失败的严峻性,更因为它标示着以商品和资本来
改变中国传统社会的轨道,作为中国近代与中世纪的分界线是显而易见的。”材料中的“它”
是指
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午战争 D.八国联军侵华战争
8.甲午战争失败后,湖广总督张之洞在《吁请修备储才折》中提出了“练陆军、练海军、造铁路、设枪炮厂、广开学堂、速讲商务、讲求工政、多派游历人员、预备巡幸之所”等九项措施。这些措施
A.是清廷内部补救危局的全新纲领 B.体现了当时社会进步思潮的主流
C.反映了洋务派在现代化中的贡献 D.说明办洋务未因甲午战败而终结
9.清末状元张謇在家乡南通创办大生纱厂,不仅在筹建期间曾借用公款,而且开厂以后还依仗清政府,取得了“二十年之中,百里之内,不准别家设立纱厂”的垄断权。1904年,上海纺织业资本家朱畴拟在祟明增设大有公司,清政府商部竞出面替张謇加以阻止。由此可见
A.民族企业需要清政府的大力支特 B.封建势力阻碍民族工业健康发展
C.民族资本家之间的竞争日趋激烈 D.实业家利用政府权力提高竞争力
10.辜鸿铭曾在北京大学任教,他梳着辫子走进课堂,学生们觉得很怪异,都在发笑。辜平
静地说:“你们笑我,无非是因为我的辫子。我的辫子是有形的,可以剪掉,然而诸位同学
脑袋里的辫子就不是那么好剪呀!”闻听此言,学生一片默然。后来促成“同学脑袋里的辫
子”逐步被“剪掉”的是
①清末新政 ②辛亥革命 ③新文化运动 ④五四运动
A.①②③ B.②③ C.②③④ D.③④
11.“当日本企图取代欧洲在中国的位置,如夺取德国在山东的权力时,它倒提高了中国的民族主义精神。”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是
A.结束了中国两干年的君主专制政体 B.动摇了帝国主义列强在中国的统治根
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