如何写老师作文讲评.pptVIP

所以每每提及老班，我们总有很多说法，说她刀子嘴，豆腐心也好，漂亮活泼却使大家信服亦或是善解人意也罢，总而言之，我要告诉你的是，如果能有她陪你度过初中，不用别人多说，你会感受到——老班，得之，全班之幸！ 有人说，老班的魅力，出自于她可爱的性格；也有人说，老班的魅力出自于她高超的教育教学水平；但我认为，老班的魅力，其实出自她那颗深爱着我们的美丽的心。 我们学到了什么： 与中心关系不大的要略写 语言要精炼，口语化的语言少用 可以利用标题与过渡语贯穿全文，使行文更紧凑 结尾可以升华主题 《我的老师》3 欣赏一下： 我常常觉得，我就像一个耕种者，为一颗名叫“学习”的种子辛勤地劳作。而她的出现，仿佛一缕阳光，温暖着我，照耀着我的种子。 她是我们班初三新换的政治老师——蒙老师。在没有见到她之前，我曾偷偷猜测她或许是个戴着厚实眼睛，不苟言笑的老教师。可其实不然，她就像一位邻家姐姐，那么热情，那么活泼，那么可亲，可是她对于教学的认真与智慧，又让我觉得她仿佛是位经验老道的教师。 有一次政治测验后，我被她请到了办公室。我自知没有考好，忐忑地站在她身边，低着头。我的目光落在了她的手上，那纤细白嫩的手正在翻着我的试卷。在我满以为她要发脾气时，她却拿出一本朴素的本子，翻开，上面密密麻麻地写着些什么。接着，她开始给我讲解试卷和答题技巧。原来，本子上记着的是她改卷时发现的我们的问题和她的建议。末了，她眉眼弯弯地鼓励我，让我不要气馁。平时急性子的她，此时却语速平缓，轻言细声。在她黑葡萄般的瞳仁中，我看到自己仿佛是一只蝴蝶，正努力地破茧而出。 段考前的一晚，她利用最后一节自习课的时间给我们讲述她宝贵的考场经验和答题技巧。“如果世界各国开会能解决所有的困难，那为什么还有那么多孩子上不起学呢？”又是她招牌式的“蒙氏语言”，让我们都一下子笑了。可笑过之后，我又仿佛看到了她那颗替山区孩子忧虑的柔软的心。 课堂正值高潮，天气却突然变了脸，呼呼寒风卷来刺骨的寒意，让我们不禁为讲台上衣衫单薄的她捏了把冷汗。我们真想劝她尽早结束去喝杯热水暖暖身，可是她在讲台上那投入的神情，那温暖的微笑让我们也投入到课堂中去。下课后，我到讲台上去交作业，目光不经意地触及她正在翻阅资料的手，那原本白嫩的手已经冻得乌青，再抬头看看她的脸，依然挂着温暖的笑。面对此景，我张了张嘴，却无法出声。 是谁说师生间永远有一堵墙，她以温暖敲打，而墙推倒了，就是一座美丽的虹桥！ 我们学到了什么： 语言要有自己的风格 要善于发掘材料背后的价值 要善于“添油加醋” 现在，我离开“周哥”已经两年多了，但每当我想松懈的时候，我就会想起“周哥”对我的教诲，仿佛又看见“周哥”那双炯炯有神的小眼睛正注视着我，我便又打起精神来。 我们学到了什么： 材料要明确其主题，要经过筛选，要合理安排顺序。 文章整体结构要经过构思，要有过渡。 材料要有详有略。 老 师2 在我们的一生中，总是有许许多多的老师，让我们拥有了知识，学会了做人，明白了事理。 进入初三的我，除了上课还是上课，因为初三要赶课程，所以上课时一般是老师讲我们记，这多少有点单调，乏味。但是，总有一个人的课堂让我不再无聊，他像是有魔力，总能把课堂的气氛变得十分活跃，总能让我们在欢笑中得到知识，他是谁呢？他就是我们的化学老师李老师。 他个子高高的，那椭圆的脸上总是带着一个笑容。这个笑容常能反应出他的喜与怒。老师也经常穿潮流运动装，要不是从同学那听到老师有一个十几岁的儿子的话，我还以为他只是个二三十岁的开朗男士…… 在课堂上，当有同学不小心走神或注意力不集中时，他总能很快地发现你，但他会给你留面子，不点你的名而忽然无厘头地问一句：“哎哟！讲到哪啦？”便讲还边抓着脑袋，露出一脸迷茫。这时，同学们便会开心地笑起来。虽然我们知道老师是假装的，但也会傻傻地回答老师的问题，这时，走神的同学也回过神来了。 上课时，李老师和喜欢和我们“单挑”。这里的“单挑”，不是平常所说的打仗，而是同学们提出自己的问题，想尽一切办法来考倒他。有些同学总能想出一些奇怪的问题，常常惹得我们大家哈哈大笑。这时老师却露出一副若有所思的样子，眉头也皱了起来，过了一会，忽然冒出一句：“你有成为科学家的潜质！”我们知道老师败下阵来了，这时我们都幸灾乐祸地“哦”起来。老师又露出一副无奈的表情，又是引来一阵哄堂大笑。 其实李老师除了他幽默的一面，他也有认真、严肃的一面。他对我们的作业总是认真地批改，有时会在某些题目旁边写下题目分析，这样我们错过一次，下次就不会再错。如果你的作业不是做得特别好，他还会把你喊到办公室里，