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课程名称：电子技术与项目训练（数字电路）;
1. 六进制加计数器的设计与调试
2. 十六进制递加计数器的设计与调试
3. 十六进制递减计数器的设计与调试
;能力目标;知识目标; 时序逻辑电路：任一时刻的输出信号不仅取决于该时刻的输入信号，而且还与电路原来的状态有关。它由组合逻辑电路和存储电路组成。;逻辑关系：;时序逻辑电路的分类;CP; 输出状态仅与存储电路的状态 Q 有关，而与输入 X 无直接关系或者没有单独的输出。;就是根据给定的时序逻辑电路图，找出该时序逻辑电路在输入信号及时钟信号作用下，电路的状态及输出的变化规律，分析出逻辑功能。;时序逻辑电路分析方法;时序逻辑电路的分析;例：分析下图所示异步时序电路的逻辑功能。;②求状态方程;④画状态图;自启动;六进制加计数器的设计与调试;六进制加计数器的设计与调试;六进制加计数器的设计与调试;时序逻辑电路的设计方法;用JK触发器设计同步六进制加计数器;① 确定触发器个数n
（原则： ，M是计数器的模）
M=6，故n=3，取3个触发器;② 选择状态编码，画出状态转换图
六进制加计数器有六个状态S0=000,S1=001，S2=010，S3=011，S4=100，S5=101，而110、111为无效状态；由S5→S0状态时，产生进位C=1 ;③ 求出状态方程、输出方程;用JK触发器设计同步六进制加计数器;④ 写出驱动方程:; ⑤ 根据驱动方程、输出方程画出逻辑电路图; ⑥ 检查能否自启动
将两个无效状态110、111分别代入状态方程和输出方程，得到状态转换图如下：;六进制加计数器的调试; 操作步骤 2;六进制加计数器的调试; 操作步骤 4;讨论交流;十六进制递加计数器的设计与调试;十六进制递加计数器的设计与调试;十六进制递加计数器的设计与调试;归纳小结：操作难点问题及情况评述;谢谢！
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