一课两练·提素能3蒸腾.docVIP

圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE 13 - 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 一课两练·提素能 【练基础】 一、选择题 1.将装有萌发种子的密闭玻璃瓶在温暖黑暗的地方放置一夜,能大致反映瓶内二氧化碳含量随时间变化的曲线是　(　　) 【解题指南】解答本题的关键是正确识图: 图中纵坐标是指二氧化碳含量的变化,A图表示二氧化碳含量逐渐增加,B图表示二氧化碳含量先减少再保持平衡,C图表示二氧化碳含量一直不变,D图表示二氧化碳含量先增加再减少。 【解析】选A。图中曲线代表的是二氧化碳含量的变化情况,进行呼吸作用能产生二氧化碳,所以瓶内二氧化碳的含量逐渐增加。 2.种子萌发需要能量供给,所需要的能量来自　(　　) A.光合作用　　　　　　　　　 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.有机物的合成 【解析】选B。本题考查绿色植物的呼吸作用。生命活动需要能量的供给,绿色植物通过光合作用制造的有机物,除了用于构建植物体以外,还可以通过呼吸作用分解释放能量,供植物体生命活动利用。 3.夜间卧室里不宜放置过多的花草,花草过多会影响人的健康,其原因是　 (　　) A.使室内空气潮湿 B.释放过多的氧气 C.与人争夺氧气 D.释放过多的二氧化碳 【解析】选C。本题考查呼吸作用的过程和条件。有光、无光条件下呼吸作用都能进行,呼吸作用是消耗氧气,释放二氧化碳的过程。夜间卧室里放置的花草过多,花草的呼吸作用消耗氧气、释放二氧化碳,与人争夺氧气,影响人的健康。 4.(2014·韶关学业考)天刚亮时树林里的二氧化碳浓度较高,这主要与植物的哪项生理作用有关　(　　) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用 【解析】选B。本题考查呼吸作用的概念。呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。光合作用的条件是光,所以植物夜间不能进行光合作用,只能进行呼吸作用释放出大量的二氧化碳,导致天刚亮时树林里的二氧化碳浓度较高。 【互动探究】根据上题的理论,早晨适宜到林中散步或健身吗?为什么? 提示:不适宜。由于林中植物夜间进行呼吸作用释放大量的二氧化碳,使空气中二氧化碳浓度太高,氧气含量低,不利于身体健康。 5.(2014·海南学业考)植物体进行呼吸作用的时间是　(　　) A.只在有光时 B.只在白天 C.只在晚上 D.在白天和黑夜 【解析】选D。本题考查呼吸作用的时间。呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,释放出能量的过程,可见只要是活细胞就能进行呼吸作用;呼吸作用不需要光,不管白天和黑夜都能进行。 【易错警示】误认为绿色植物白天只进行光合作用,不能进行呼吸作用。其实,白天绿色植物同时进行光合作用和呼吸作用,只是光合作用利用了呼吸作用释放的二氧化碳,呼吸作用被掩盖。 6.(2014·苏州学业考)下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是　 (　　) A.储存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多 B.地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味 C.萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变浑浊 D.进入储存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺 【解析】选B。本题考查植物的呼吸作用。A项说明植物呼吸作用产生了大量的热;C项说明呼吸作用产生了大量的二氧化碳;D项说明呼吸作用吸收氧气。B项是由于细菌大量繁殖引起的,与呼吸作用无关。 7.(2014·三明学业考)将柑橘用保鲜袋包裹并拧紧袋口,可延长储存时间,主要原因是　(　　) A.防止气味散发 B.抑制了呼吸作用 C.减少了果皮损伤 D.保持了适宜温度 【解析】选B。用保鲜袋包裹并拧紧袋口,使柑橘因缺少氧气而呼吸作用减弱,从而延长保存时间。 8.(2014·日照学业考)花卉养殖爱好者经常给花松土,这样做的目的是　(　　) A.促进植物的蒸腾作用 B.促进根的呼吸作用 C.抑制植物的蒸腾作用 D.抑制根的呼吸作用 【解析】选B。植物的根呼吸利用的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。若土壤板结,土壤缝隙中的空气减少,抑制根的呼吸,也抑制根的生长。 【变式训练】(2014·泰安学业考)若将甲、乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上,甲每天大量浇水,乙4～5天浇一次水,一段时间后,甲叶片变黄脱落,乙生长正常,最根本的原因是　(　　) A.水分过多,细菌大量繁殖,根腐烂 B.土壤内缺氧,影响根的呼吸作用 C.水分过多,影响根的吸收作用 D.土壤中缺乏无机盐,影响叶的生长 【解析】选B。此题考查植物体内所有活细胞都要进行呼吸作用。甲每天大量浇水,使其土壤里缺氧,导致天竺葵的根不能获得足够的氧