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男 1:眼前物欲横流,身边霓虹闪亮
男 2:我愿做一位老师
女 1:高铁新区建设, 为学校注入了新
师魂颂
女 1:我们只有滴滴汗水,袅袅书香
在春天的土地上播种
的力量;
男 2:教师是清贫的, 除了书本满柜没
只要幼苗能长成参天大树
男 2:教育改革如春天的朝阳,
我们又
男 1:一个普通的名字, 薪火相传,历
有什么家当
我不悔把双鬓染白
走在新的征程上。
经沧桑
女 2:教师是富有的, 民族精英里有他
只要希望能照亮万里前程
女 2:生本教育似秋日的硕果,
新的教
女 1:一种平凡的职业, 风雨兼程,源
培育的栋梁
我宁愿化作飞尘
学理念全面推广。
远流长
男 1:一身粉末,两袖清风
男 1:我更愿做一位老师
男 1 女 1:望着遥远的星斗, 坚定了梦
男 2:这个名字那么普通, 却用智慧和
女 1:三尺净土,桃李芬芳
因为热爱, 我深情地忍受寂寞, 演绎
的方向——终于,我看见了梦
毅力塑造才华
男 2:舍弃功利,写下希望
平凡
想的城堡
女 2:这种职业那么平凡, 却用纯真和
女 2:独领风骚,放飞梦想
因为执著, 我微笑着擦去功利, 写下
男 2 女 2:卸下背上的行囊, 发现它早
挚爱唤醒善良
全合: 老师,老师,这就是老师啊
希望
已满满——滴落幸福的泪水
全合: 这就是老师,在理想和现实之
心系天下,胜似太阳
因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残
男 1:今天
间铺设大道
因为执著,选择诗满人间,画满人间
全合: 我们要向亲爱的祖国致敬;
这就是老师,在今天和明天之间
第二篇章
女合: 选择了教师,我无怨无悔;
女 1:今天
架起桥梁
男合: 走上了讲台,我激情澎湃。
全合:我们要为可爱的孩子插上翅膀;
第一篇章
女 1 女 2:就在今天
女 2:我愿做一位老师
男 1 男 2:就在今天
第三篇章
把神圣而崇高的理想之灯
男 1男 2女 1女2:就在今天
女 1:教师是绿叶, 无私地把红花供养
在我心中点亮
全合: 让我们搭乘梦,杨帆起航! !
男 1:教师是星光, 默默地把心灵之火
让它照亮我的心灵和行程
男 1:百年大计,教育为本 !
点亮
让它燃烧我的诗意和激情!
女 1:教育大计,教师为本 !
女 2:教师是石子, 铺就他人的锦绣前
女 1:我愿做一位老师
男 2:学校的建设, 凝聚着党委政府的
程
把手中的红烛高高举起
关怀
男 2:教师是肩膀, 搭成人梯撑起攀登
让青春乃至整个的生命
女 2:学校的发展, 承载着各级领导的
的豪壮
在血液的流淌中奔腾
厚爱
全合: 老师,老师,这就是老师啊,
在跳动的烛火中升华。
男 1:党委政府的支持, 让东沙河教育
身虽卑微,心却高尚
变了模样,
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