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八年级上册生物期末复习主题讲座;呼吸:鳃 ;例1、某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲乙两条相同的鲤鱼,放于同一鱼缸中,操作之一是用纱布和木条只捆扎甲的尾鳍,其他鳍呈自然状态,请问该步骤探究的是哪种鳍的作用?_________。变量是什么?______________。该实验中的实验组和对照组分别是______、______。 实验现象是 ,这说明 。上述实验的材料都是鲤鱼且大小相同,其目的 ;当某些实验不能用直接法完成实验时,可用 法来代替。;二、陆地生活的动物 ;蚯
蚓 ;兔 ;例题:如图为某种动物的上、下颌骨示意图
(1)填出名称① 、 ② 、 ③ ;
②的作用是 、 ③的作用是 。
(2)从此图可判断该动物最可能是 类的 性动物,判断的依据 ,其感觉器官 。
(3)推断该动物腹腔中的盲肠 ,体温 ,生殖发育方式为 ,体表被覆 。;外部形态:;27、(10 分)根据家鸽呼吸系统示意图判断:
(1)图中[3]是 ,气体交换的场所是[ ] 。家鸽在飞行中,每呼吸一次,空气就两次经过[ ] ,进行
次气体交换,这样的呼吸方式叫 ,这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。这种呼吸方式可以使鸟类提高 ,分解有机物获得更多的 。
(2)从家鸽的消化系统考虑,其适应飞行生活的特点是 ,不贮存粪便。
(3)家鸽两翼下垂时,气流的流动方向是_____________(用右图中的数字和箭头表示)
(4)下列与家鸽生殖相似的动物是( )
A、蟾蜍 B、蝙蝠
C、泥鳅 D、扬子鳄;1、世界上种类最多的动物是 。已知的种类超过 种。是无脊椎动物中惟一 的动物。
2、昆虫的身体分为 、 、 三部分。
3、运动器官是 和 都着生在 。
4、外骨骼有 、
的作用。;5、昆虫在分类上属于 动物。这类动物的共同特点是:
6、两栖动物的主要特征:
;蜻蜓
蝗虫
蝴蝶
金龟子
蝇;;(1)A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没 。
(2)体腔内有膈的是 ;从 开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动。
(3)C类是??类特殊类群,它们在发育方面的突出特征 。
(4)E类多数能飞翔,与其生活相适应的身体外形特征:身体呈流线型, ,被覆羽毛等。
(5)F类特有的生殖发育特点是 、体腔中特有的结构叫 。
(6)A类与B类结构相同之处是身体都由 构成,都属于 。
(7)“蝉蜕”实际是昆虫体表的 ; 家兔的犬齿退化、盲肠发达这是与其 相适应的。;第二章:动物的运动和行为;关节头;关节;屈肘时:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。;伸肘时:肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。;1;22、右图为人的屈、伸肘运动示意图,请据图回答:;2、先天性行为和学习行为;25、背景资料:在大白菜、卷心菜、油菜等蔬菜的叶片上,常能看到一些菜粉蝶的幼虫----菜青虫。上述几种蔬菜的花瓣四片,两两相对呈十字形,都属于十字花科植物,所以菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫。有人提出疑问:菜青虫总是取食十字花科植物,这是一种先天性行为吗?请按探究实验的要求回答问题:
(1)提出的假设是: 。
(2)为提高探究实验的可信度,应到菜地或菜市场寻找菜青虫的受精卵
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