2第二章货币资金财务会计实务(高丽萍)课件3.docVIP

淄博职业学院《财务会计实务》课教学方案 教师： 序号： 授课时间 授课班级 上课地点 教学单元名称 第二章 货币资金 第三节 银行存款 (三)银行本票（四）商业汇票 课时 2 教学目标 知识 1．了解银行本票、商业汇票的定义及使用范围； 2．掌握银行本票、商业汇票的结算流程； 3．掌握银行本票、商业汇票的双方的账务处理依据及账务处理。 能力 具备银行本票、商业汇票以及自主学习的能力 素质 具有良好的职业道德，能正确处理银行本票、商业汇票的相关业务 目标群体 会计专业高职学生 教学环境 实训室、实战演练 教学方法 案例教学法 讲授 互动 启发引导 教学设计 教学过程 2分钟 组织教学 考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂，做好接受新知识的准备工作。 上次课内容回顾互动导入新课 2分钟 上次课学习了我国《支付结算办法》中“四票、一证、一卡、三结算”，分别是： 四票：支票、银行汇票、银行本票、商业汇票 一证：信用证 一卡：信用卡 三结算：汇兑、托收承付、委托收款 我们学习了支票和银行汇票，接下来学习一下银行本票和商业汇票，导出本次课内容：银行本票和商业汇票。 演示讲解 （ 对比（银行汇票）讲解 票样展示 演示讲解程序 讲解账务处理 实战演练 教师点评 对比分析 概念讲解 有关规定 分别演示填制要求 分别演示讲解流程 实战演练分析 点评 互动回答 教师或学生 课堂小结 后记 第二讲 银行本票和商业汇票 （三）银行本票 银行本票，是指银行签发的，承诺自己在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的票据。银行本票分为不定额本票和定额本票两种，定额本票面额为1 000元、5 000元、10 000元和50 000元。适用于同城单位和个人各种款项的结算。 １.银行本票的有关规定（如表２－１所示）。 定　　义 银行本票是出票银行签发的，承诺自己在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据 适用范围 适用于同城单位和个人所有款项的结算 种 类 不定额本票 金额起点为100元 定额本票 1 000元、5 000元、10 000元、50 000元 主要规定 一律记名，允许背书转让 提示付款期：付款期最长不得超过 2 个月 银行本票丧失，失票人可以向出票银行请求付款或退款 账务处理 付款单位：通过“其他货币资金”账户 收款单位：直接记入“银行存款”账户 ２.银行本票票样（见图２－12）。 ３.银行定额、不定额本票的填制要求。 4. 银行本票结算程序（见图２－13银行本票结算程序图） 5.银行本票方式下，企业的账务处理程序 付款单位： （１）付款单位申请办理银行本票，填写“银行本票业务委托书”，送交银行，根据银行本票申请书回单联。 借：其他货币资金—银行本票 贷：银行存款 （２）持票结算时，根据有关发票账单 借：原材料 应交税费－应交增值税（进项税额） 贷：其他货币资金—银行本票 收款单位： 收款单位收到银行本票，应填写“进账单”送存银行，根据“进账单”回单联及有关单证等。 借：银行存款 贷：主营业务收入 应交税费－应交增值税（销项税额） 实战演练 2009年04月25日，华盛实业股份有限公司购买办公用具，货款以银行本票结算58500元，请根据背景资料填写银行本票申请书。同日，华盛实业股份有限公司签发期限为壹个月的银行本票。 要求：1.登录出纳岗位实训系统 2.填写银行本票申请书 3.更换角色签发银行本票 想一想 ? 支付金额 使用主体 使用地域 转让 期限 银行汇票 实际的金额 单位或个人 同城或异地 允许背书转让 1个月 银行本票 确定的金额 单位或个人 同城 允许背书转让 2个月 二、商业汇票 商业汇票，是出票人签发的，委托银行在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者票据持有人的票据。商业汇票必须经过承兑，即由承兑人在汇票上签上“承兑”字样并盖章，一经承兑，承兑人即负有到期无条件付款的责任。 商业汇票按其承兑人的不同，可以分为商业承兑汇票和银行承兑汇票。商业承兑汇票是由付款单位承兑的汇票。银行承兑汇票是由付款单位的开户银行承兑的汇票。 商业汇票适用于同城或异地在银行开立账户的法人之间以及其他组织之间，具有真实的交易关系或债权债务关系的款项结算。 商业汇票的有关规定（图2-22 商业汇票的有关规定） 银行