一年级上册数学根据给定的标准进行分类 冀教版.pptVIP

* * * * * * * 分类 冀教版数学一年级上册第六单元 教学目标 1、通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，经历分类的过程。 2、能按给定的标准对熟悉的事物进行分类，了解分类可以更确切地描述一些事物的特征。 3、初步养成有条理地思考问题，理整理物品的习惯，体会分类与生活的密切关系。 心 整理玩具。 这些玩具是怎样摆放的？ 第一层：都是布玩具。 第二层：都是玩具枪。 第三层：都是玩具车。 看一看，说一说每层都摆放的哪些玩具。 把同一类的事物放在一起，就是分类。 想一想，说一说这样摆放有什么好处。 方便整理和查找。 分一分。 想一想，上面这些物品你想怎样分？ 学习用品 食品 衣物 分类的方法 可以根据事物的特征（如颜色、形状、大小……）、制作材料、功能和用途等事物的特点确定分类标准，然后再按照分类标准把事物分类。 练一练 1.按腿的条数分一分。 2.把水果下面的□涂成黄色，把蔬菜下面的□涂成绿色。 3.找出每组中不是同一类的物品，把它圈起来。 * * * * * * * * * * * * * * *