新课程课堂教学实施跟教师专业化发展教材.pptVIP

新课程课堂教学实施与教师专业化发展 北京 梁捷 Liangjielaoshi@ 2007年8月 一、重温教师专业化的背景 “国家重视教育事业的发展。它关乎现代化建设的大局，国家已经基本保证所有孩子都能上得起学，下一个目标是让孩子们上好学，这就需要大批优秀教师。国家将加大对师范院校的改革和扶持力度，把最优秀的学生吸引到师范院校來，把最有才华的学生培养成人民教师。” ——2007年2月4日下午，温家宝总理到东北师范大学视察时的讲话 世纪之交欧美各国都在寻求教师专业理念与制度的重建。“全美教学与美国未来委员会”相继发表的两份报告书：《什么最重要：为美国未来而教》和《做什么最重要：投资于优质教学》就是一个信号。这些报告书勾画了美国21世纪新型的“卓越教师”的形象，强调“重新设计教师的专业发展”，“重建学校使之成为学生和教师的真正的学习型组织。” 教师专业化是时代发展的必然 社会形态的变迁引起教育观念的变化， 课程改革的走向 1.关注发展个性 2.关注发展集成知识和综合能力 3.关注发展实践能力 4.关注发展创业能力 5.关注发展非智力因素 6.关注发展创新精神 7.关注提高道德品质 加德纳：《多元智能理论》 语言技巧智能； 逻辑分析智能； 艺术智能； 身体运动智能； 空间位置智能； 人际关系智能； 自我认识智能。 课标·教学·考试 中高考题[任务] 课程标准[纲领] 课堂教学[行为] 一堂好课的评价标准： 目的明—— 知识新，信息多，密度大， 节奏快，设计精，结构巧， 气氛和，方法活 ——效益高 三、主体的学习需要与教学设计 1.学习需要是有个性的 安徽：《提篮春光看妈妈》?北京：两句诗“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声” 上海：《必须跨过这道坎》天津：《有句话常挂在嘴边》?江苏:《怀想天空》浙江：《行走在消逝中》?山东：《时间不会使记忆风化》?湖南：《诗意的生活》?江西：两题选其一： 《语文———心中的一泓清泉》 《语文———想说爱你不容易》。?福建：《季节》?四川：《一步与一生》 2.学习需要是全面的 学生部分获奖论文 1.?开展中学生爱滋病和青春期性健康教育势在必行  2.抖空竹的奥秘——透过现象看本质  3.浅议对厕所低水箱的改造 4.粉笔改造和粉笔套设计  5.暖瓶的最佳保温水位  6.省时省电又好吃——电饭锅煮饭的技巧  7.自行车车座的升降问题  8.“汽车分期付款”合算吗？  9.?珍惜生命之源“氧气”——论氧气瓶吸氧装置改造 10.疏通城市血栓——交通指示灯的学问  11.利用灯光促进植物生长的实验 3.有知识不等于有文化 联合国秘书长安南 2001年诺贝尔和平奖颁奖仪式上的演讲 　　在每一个伟大的信仰和传统中，我们都能找到宽容和相互谅解的价值观。比如，《可兰经》告诫我们：“我们用一对男人和女人创造了你们，使你们成为国家或部落，因而，你们会相互了解。”孔子谆谆教导他的追随者：“邦有道，危言危行；邦无道，危行言孙。”在犹太教习俗中，戒律“像爱你自己那样爱你的邻居”被认为是〈旧约全书〉的基础。 1988年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎发表宣言： “如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧！” 4.学会最重要的思考修炼方式 考改、课改殊途同归 当前中小学考试评价的变化 小学语文六年级期末检测题 （五）根据下面的材料，你想象会出现几种结果。（2分） 兔子和乌龟第一次赛跑时，由于兔子骄傲，以为乌龟跑得慢，就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。兔子不服气，还要和乌龟赛跑。龟兔第二次赛跑开始了…… 7．大雨倾盆，咆哮的洪水席卷了小村庄时，小村庄会是一片什么情景，请用一、二百字写出你的想象。（3分） 作文： 以“《读小音乐家扬科》有感”为题，写一篇读后感，表达你内心的真情实感，语句通顺，书写工整。 中考阅读与表达题的个性展现 5．请参加下列综合性学习活动。(9分) ?? 学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。 ??（1）请你设计一条富有感染力的宣传语。 ??（2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。 ??（3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。 ??（4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记