桂花雨公开课教学设计第二课时.docVIP

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2019-09-23 发布于天津
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桂花雨公开课教学设计第二课时溧阳市泓口小学史婷教学目标通过品味文章语言体会桂花香和摇花乐有感情地朗读课文体会作者对童年生活的留念和对家乡的怀念能联系生活实际谈谈自己对外地的桂花再香还是比不得家乡旧宅院子里的金桂这句话的阅读感受教学过程一桂花香师同学们今天我们继续学习桂花雨齐读课题通过上节课的学习我们知道作者小时候最喜欢桂花出示图片看桂花树不像梅花那么不开花时开花季节桂花这么朴素细小甚至不起眼作者为什么还说喜欢它桂花不与繁花斗艳可是它的香气味儿真是迷人板书桂花香请大家自由朗读课文找出文中描写桂花香

《桂花雨》公开课教学设计（第二课时）溧阳市泓口小学史婷教学目标： 1．通过品味文章语言，体会桂花香和摇花乐。 2．有感情地朗读课文，体会作者对童年生活的留念和对家乡的怀念。 3．能联系生活实际，谈谈自己对“外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂”这句话的阅读感受。教学过程：一、桂花香 1．师：同学们，今天我们继续学习《桂花雨》。（齐读课题） 2．通过上节课的学习，我们知道作者小时候，最喜欢——桂花。（出示图片）看，桂花树不像梅花那么，。不开花时，；开花季节，。桂花这么朴素、细小，甚至不起眼，作者为什么还说