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初中物理沪科版八年级全一册第九章 浮力 第三节 物体的浮与沉 飞艇在空中可以自由上升下降 热气球可以在空中停留,上升,下降 游动的鱼 物体的浮与沉 【学习目标】: 1.通过物体的浮沉现象的实验探究,知道物体的 浮沉条件。 2.运用浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。 3、了解密度计、潜水艇、热气球、飞艇的原理。 【知识储备】: 1、阿基米德原理的公式表达:________________ 2、当物体受到平衡力的作用时,总处于_____状态或_______________状态。 3、二力平衡的条件是:____________,_______,________,_________ 静止 匀速直线运动 同一物体 等大 反向 同一直线 F浮=G排 活动1:观察物体的浮沉现象 木块_______,小瓶_______,铁皮________. 填一填: 物体在液体中的浮沉取决于所受的力,分别是_______和_____, 漂浮 漂浮 下沉 重力 浮力 画出物体浸没在水中受力示意图 G′ F浮 物体实现浮沉现象需要满足什么条件呢? 实验探究: 1.设计实验 ①准备好实验器材:容器,小瓶子,水。 ②把盖上盖子的空小瓶浸没于水中,再松手。观察小瓶的运动情况。 活动2:探究物体浮沉的条件 ③把装满水并盖上盖子的小瓶,浸没于水中,再松手。观察小瓶的运动情况。 2.分析归纳 空的小瓶上浮到水面,直至静止状态。 F浮>G F浮 G 装满水的小瓶下沉到容器底部。 F浮<G G′ F浮 小瓶悬浮在水中,需要满足什么条件呢? F浮 G〃 悬浮:F浮 = G〃 F浮 G 漂浮:F浮 = G 小瓶漂浮在水面,需要满足什么条件呢? 实验序号 上浮 下沉 悬浮 漂浮 浮沉条件 受力图示 3. 实验结论 ⑴ 浸在液体中的物体,其浮沉取决于 它所受到的 力和 力的大小。 ⑵物体浮沉条件 F浮 G F浮 F浮 F浮 G G G 浮 重 F浮>G F浮<G F浮=G F浮=G 跟踪练习:(3-5分钟) 一个重8N的物体,浸在水中,排开6N的水,则它在水中 。 2. 一个质量为0.9kg的物体,浸入酒精中,排开了1kg的酒精,则它在酒精中 。 3. 一个重6N的物体,轻轻放入装满水的溢杯中,从溢杯中溢出的600 cm3的水,则物体在水中 。 下沉 上浮 悬浮或漂浮 活动3:物体浮沉条件的应用 自学课本179-180页完成下列问题: 1、密度计漂浮在不同的液体中,受到的浮力相等吗? ;密度大的刻度在上方还是下方? 。 2、密度计是利用 的原理工作的。当密度计漂浮在不同的液体中时,若液体密度小,则密度计浸入液体的体积 ;若液体密度大,则密度计浸入液体的体积 。 3、潜水艇的工作原理 。 4、、孔明灯、热气球、飞艇的工作原理 相等 下方 浮力等于重力 大 小 改变自身重力 物体的浮沉条件 ⑴密度计 水 液体甲 液体乙 1.0 1.2 1.4 ——利用密度计在各种液体中总是漂浮的状态,F浮=G ,浮力大小不变。 (2)、潜水艇的沉浮 潜水艇体积________,如浸没在水中时浮力 也 ,靠改变_______________来实现浮沉。 不变 不变 自身重力 (3)热气球 ——利用空气受热膨胀密度变小,小于外界空气的密度,达到一定程度时,浮力大于重力,从而升空。 (4)孔明灯 (5)飞艇 ——利用氦气、氢气密度比空气的小,实现浮力大于重力而在空中上升 。
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