高中数学必修51基本不等式问题1.pptVIP

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* 高中数学必修5 3.3.1 基本不等式 问题1、 同学们能否从图形中发现与数学有关的东西? 得 当正方形EFGH缩为一个点, 观察发现、寻找关系: 即a=b时,这时有 证明:(作差比较法) 问题2:能否推广到对于任意实数 , 都成立? 形 数 几何解释 代数证明 问题3、 当 时, 用 、 分别代替 中的 , 会得到什么结果? 那么a + b ≥2 (当且仅当a=b时,取“=”号) 若a 0 b 0 运用新知、深入探究: 问题4:替换得到的不等式一定成立吗?能否对不等式进行证明? 显然(*)是成立的。当且仅当a=b时,(*)中的等号成立。 证明: 要证 只要证 只要证 求证: 我们可以通过图形给以几何解释, 那么也能有它合理的几何解释吗? 在下图中 你能用此图形中的线段解释基本不等式吗? 问题5: 动态演示 设AC=a,BC=b 代数证明 形 数 代数证明 几何解释 时等号成立 几何解释 时等号成立 结论: 一般写作: 算术平均数 几何平均数 基本不等式 文字表述:两个正数的算术平均数 不小于几何平均数 问:你还能用其它的数学语言进行表述吗? (当且仅当 时取等号) 对基本不等式的再认识: 1、结构特征 2、成立条件 (1) (2) 下面是基本不等式的几个变式,请同学们说出其成立的条件 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 3、公式的变形形式 4、公式的应用 解决两个正数的和与积之间的不等关系,当问题涉及两个正数的和与积时,考虑使用基本不等式。 尝试应用 例1、设 均为正数,证明不等式: 证明:因 均为正数,由基本不等式,可知 也即 当且仅当 时,等号成立. 问题6:你能用几何图形来解释它吗? 在下图中,设 交 上半圆于 ,过 作 交 于 问题7、在下图中,设 由 和 的大小关系,你能得出一个关于 的不等式吗? 小结:由此,我们得到了 的4个表达式之 间的大小关系: 它集中反映了两个正数的和,积,平方和,倒数和之间的关系 *

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