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- 2019-10-04 发布于安徽
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xxx 学校 2019-2020 学年度第一学期语文教学计划
一年级一班 xxx
一、学情分析
我班共有学生 45 人,女生 21 人,男生 24 人。因为是一年级的新
生,刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好动,自律性差,注意力
难以集中,行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规
都不了解, 心中集体主义观念还未形成, 根本不知晓学习知识的重要
性,学习目的还未明确,学习只是出自一时的爱好,课堂上专心听讲
难以坚持。但天性使然,学生的好奇心很重,可塑性很强,内心很渴
望教师真诚的赞扬, 这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、 纠
正、督促,使其尽快适应学校生活, 形成良好的学习习惯, 受益终身。
二、教材分析
人教版一年级语文新修订教材新增了《日月水火》《天地人》等
课文,保留了《四季》、《日月明》、《口耳目》等,从篇目来看,
新教材保留和新增的课文,不少是儿童诗,适合一年级孩子理解。和
老教材相比,新教材最大的变化是先识字在学拼音。 “现行的语文教
材,
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