小升初数学专项题-第四讲 植树问题_通用版.docVIP

小升初数学专项题-第四讲 植树问题_通用版.doc

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第一讲植树问题 【基础概念】:1、直线型植树问题:(1)两端都植树:棵树比间隔数多1,三要素之间的关系如下:棵树=间隔数+1=全长÷株距,全长=株距×(棵树-1),株距=全长÷(棵树-1);(2)一端植树:棵树与间隔数相等,三要素之间的关系如下:棵树=全长÷株距,全长=株距×棵树,株距=全长÷(棵树+1);(3)两端都不植树:棵树比间隔数少1,三要素之间的关系如下:棵树=间隔数-1=全长÷株距-1,全长=株距×(棵树+1),株距=全长÷(棵树+1);2、封闭型植树问题:在圆、正方形、长方形、闭合曲线等上面植树,因为头尾重合在一起,所以植树的棵树等于分成的间隔数,基本关系式为:棵树=总距离÷株距,总距离=株距×棵树,株距=全长÷棵树,棵树=间隔数。 【典型例题1】:园林工人在长96米的公路两边每隔6米栽一棵树(首尾都栽),现在要改成每隔4米栽一棵树,那么不用移栽的树有多少棵? 【思路分析】:因为4和6的最小公倍数是12,故是12的整数倍的地方不需要移动,所以求出一侧栽树的棵数再乘2,即可得出不用移栽的树的总棵数。 解答:因为4和6的最小公倍数是12, 所以,96÷12=8(棵) (8+1)×2=18(棵) 答:不用移栽的树有18棵。 【小结】:解决这类问题的关键是要明白求4和6的最小公倍数是解决问题的关键,其次要掌握植树问题中两端都植树的数量关系式。 【巩固练习】1、园林工人在一段公路的一边每隔4米栽一棵树,一共栽了17棵.现在要改成每隔6米栽一棵树.那么,不用移栽的树有多少棵? 2、园林工人在长60米的小路两边每隔5米栽一棵树(首尾都栽),现在要改成每隔4米栽一棵树,那么不用移栽的树有多少棵? 【典型例题2】:在一个半径为20米的圆形花坛周围栽树,每隔3.14米栽一棵树,一共可以栽多少棵树? 【思路分析】:根据题意,先求出这个圆形花坛的周长,再求出这个周长里面有多少个3.14米,就有几个间隔,因为围成圆圈植树时,植树棵数=间隔数,这样就求出一共可以栽的棵数。 解答:3.14×20×2÷3.14=40(棵) 答:一共可以栽40棵。 【小结】:解决这类首先要求出在封闭的曲线上植树的数量关系:植树棵数=间隔数,其次再求出曲线的长度,结合题目条件即可解决。 【巩固练习】3、一个圆形花坛的直径是10米,在花坛的周围摆上花盆,每隔1.57米放一盆,一共可以放多少盆? 4、黑白团队在一个长为48米,宽为35米的长方形池塘四周上栽树,已知长边上每隔6米栽一棵树,宽边上每隔7米种一棵树.那么,这个长方形池塘四周一共要栽多少棵树? 5、一个圆形草坪,半径20米,在草坪的外面有一条2米宽的石子路园林局现在要在路的两侧每隔3.14米栽一棵雪松,一共要栽多少棵雪松? 答案及解析: 1.【解析】根据题干,先求出这条公路的总长度是(17-1)×4,因为4和6的最小公倍数是12,所以用总长度除以12再加上1即可得出不用移栽的树的棵数。 【答案】公路长:(17-1)×4=64(米) 因为4和6的最小公倍数是12 64÷12=5(棵)…4(米) 所以不用移栽的树有:5+1=6(棵) 答:不用移栽的树有6棵。 2. 【解析】不用移栽的树应是4和5的公倍数,用60除以4和5的公倍数,再加上1,最后乘2就是不用移栽树的总棵树。 【答案】4和5的最小公倍数=4×5=20 60÷20+1 =3+1 =4(棵) 4×2=8(棵) 答:不用移栽的树有8棵。 3.【解析】根据圆的周长公式:c=πd,把数据代入公式求出圆的周长,然后用周长除以花盆的间隔距离即可解决。 【答案】:3.14×10÷1.57 =31.4÷1.57 =20(盆) 答:一共可以放20盆。 4. 【解析】由题意得:两个长边上的间隔数为:48÷6×2=16(段),宽边上的间隔数=35÷7×2=10(段);又因为长方形是一个封闭图形,间隔数等于棵数,所以棵数=16+10=26棵。 【答案】:长边上的间隔数和:48÷6×2=16(段) 宽边上的间隔数和:35÷7×2=10(段) 池塘四周共栽树:10+16=26(棵) 答:这个长方形池塘四周一共要栽26棵。 5. 【解析】观察图形可知,路的两旁分别是两个圆的周长,根据圆的周长=2πr,分别求出半径20米和半径20+2=22米的圆的周长,再根据围成一个圆形植树时,植树棵数=间隔数,据此求出它们各自有几个3.14米的间隔,即可求出栽树棵数。 【答案】: 3.14×20×2÷3.14=40(棵) 3.14×(20+2)×2÷3.14 =3.14×22×2÷3.14 =44(棵) 40+44=84(棵) 答:一共栽树84棵。

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