《鸡毛信》教程文件.pptVIP

鸡毛信;　　1937年到1945年，是中华民族危亡 的时刻，日本鬼子在我们神圣的土地上，烧杀抢掠，肆无忌惮，妄想灭绝我们伟 大的中华民族。但是，中华民族是不屈 的民族，男、女、老、少在战争中都表 现出了永不屈服的气节。 ; 鸡毛信是在抗战期间我军的一种邮件。在信上插上鸡毛。就相当于现在的“快件”必须尽快送达并让收件方开收条。鸡毛的多少表示时间的紧迫和重要的程度。 ; ⑴.故事的主人公叫________, 他是____________。 ⑵.________让_________ 把鸡毛信送到_________交给_________________??? ; ⑴.故事的主人公叫_______,他是____________。 ⑵.________让_________把鸡毛信送到_________ 交给_________________。 ;用自己觉得最有效的方式读课文，思考： 1.说说课文主要讲一件什么事情？ 2.课文是按照怎样的顺序记叙的？请用小标题的形式概括出来。 ; 这篇课文记叙了抗日战争时期，儿童团长海娃接到给八路军送鸡毛信的任务，没想到半道上遇见了日本鬼子，海娃急中生智，将信绑在羊的大尾巴下，并巧妙回答敌人盘问的故事。 ;事情发展顺序 ;读课文，思考： 1.海娃送信一路上遇到了哪些困难，他是怎样克服的？ ;海娃