原创课件：培养创新思维增强创新能力教材.pptVIP

培养创新思维 增强创新能力 一、走进创新思维时代 一.走进创新思维时代 A、市场经济时代： 头脑就是资源 四流的企业卖苦力 三流的企业卖产品 二流的企业卖品牌 一流的企业卖标准 B、信息爆炸时代： 创新成果应用到实际生产 周期在缩短 B、信息爆炸时代： 不断淘汰自己 创新成就人类 C、全球竞争时代： 有智者事竟成 二、了解创新思维原理 思维的涵义 思维的分类 形象思维 逻辑思维 创造性思维 什么是创新思维 创新思维是人类思维的高级过程，指的是人类在探索未知领域过程中，能够打破常规，积极向上，寻求获 得新成果的具有社会价值的 新颖而独特的思维活动 创新思维与一般思维的区别 1）思维形式的反常性 2）思维过程的辩证性 3）思维空间的开放性 4）思维成果的独创性 5）思维主体的能动性 三、克服创新思维障碍 3.定势思维 克服思维定势 妨碍创新思维的五种思维定势： 盲从大众——从众定势 崇拜权威——权威定势 迷信经验——经验定势 死扣书本——书本定势 摈弃理性——非理性定势。 31.从众定势 跳出从众定势 松下幸之助： 对新创意赞成的 10% —— 太早 50% —— 太迟 20-30% ——最佳！ 偏见思维 思考--微软面试题： 三个灯泡 点状思维 ● 三、偏见思维 四、培养创新思维习惯 村民搬除巨石 避免霍布森选择改变思维视角 侧向思维——跳出原来的圈子 逆向思维——反其道而行之 多向思维——点燃灵感的星星之火 联想思维——风马牛都相及 侧向 思维 它是利用局外信息，从其他领域的、离得较远的事物中得到启示而产生出新设想的思维方式。 在常规思维不能出新的情况下，新思路不一定与常规思维相反，而是从另一个方向来思维，以求突破。 现在的思路、方法能否改变原来设想的路径，转换方向用到更能发挥作用的其它地方？ 哥仑布树鸡蛋 阿基米德解开王冠之谜；爱迪生量灯泡体积 我国古人的“围魏救赵”之举 卖金不如渡人 巧改广告语（凡偷盗花木者，罚款200美金） 错误的电话号码 潜水破冰船 逆向思维 司马光砸缸 高明的摄影师 奖励式垃圾桶 四颗糖的故事 乌龙球取胜 小八路出村 反向教差生 多向思维 六根火柴搭四个三角形 疯子和呆子、 铅笔的用途 中国的魔球理论 联想思维 美国的“O”字官司 假如人类失去联想,不知世界将会怎样…… 相似联想:鸟-飞机,风筝,火箭 对比联想:任伯年画虎 水平思维法 针对垂直思维而言,不是过多地考虑事物的确定性,而是考虑它多种选择的可能性;关注点:不是完善旧观点而是如何提出新观点;不是一味追求正确性,而是追求丰富性 洋喜儿智斗恶财主 五、修炼创新思维方法 开发右脑训练 52.其它创新思维方法 1、头脑风暴法 “Brain Storming”。韦氏国际大字典定义：一组人员通过开会方式就某一特定问题出谋献策，群策群力，解决问题。 它利用一种思想产生过程，鼓励提出任何种类的方案设计思想，同时禁止对各种方案的任何批评。 实施方式 在典型的头脑风暴会议中，一些人围桌而坐。群体领导者以一种明确的方式向所有参与者阐明问题。然后成员在一定的时间内“自由”提出尽可能多的方案，不允许任何批评，并且所有方案都当场记录下来，留待稍后再讨论和分析。 ①默写式头脑风暴法（德国，六五三法） 实施步骤：每次会议由6人参加，针对议题，每人在5分钟内提出3个创新设想写在纸上，故又称六五三法。6个人坐成圆形，先由主持人解释议题要求，与会者按要求自由畅想。第一个5分钟后，同时写3条设想递给右邻，接过左邻递来的纸，在别人的设想中得到新启发，第二个5分钟内再写下3个新设想。再送给右邻。循回半小时可传递6次，共产生108个设想。 ②卡片式头脑风暴法（日本） 实施步骤：针对一定的会议议题，与会者先以书面的形式在规定时间内写下规定数量的设想（如五条以上），一张卡片只写一条设想。然后，在与会者依次宣读设想时，如果自己发生了“思维共振”而产生了新的设想，则应立即填写在备用卡片上，待大家发言完毕，将所有的卡片集中，并按内容进行分类，便于开展集中思维阶段的讨论，最后挑选出最佳方案。 ③反头脑风暴法 实施步骤： 要求与会者对别人提出的构想百般挑剔，而构想者也据理力争，从而使构想更加成熟与完善。反头脑风暴法一般不是用在最初的发展思维阶段，而通常在第一轮的集中思维之后，对初选的构想作进一步的讨论时用，而且应宣布故意挑剔的原则，强调对事不对人，最后的成果仍归集体所有。 2、平行思维—六顶思考帽子 平行思维是一个管理我们思维本身的一种方法。它将我们的思维从不同侧面和角度进行分解，分别进行考虑，而不是同时考虑很多因素。 六顶思考帽是什么？ 白帽: 资料与信息 红帽