幼儿园区域活动的组织与指导精编版.pptVIP

七、科学发现区的设计与指导 （一）科学发现区的设计 1.活动的内容 感官的活动、声的活动、光的活动、电的活动、 磁的活动、力的活动、水的活动和空气的活动等。 2.材料的提供 根据具体的活动内容来提供，注意材料的安全性 和可操作性。 3.场地的设置 设置在光线充足、接近水源的地方。 七、科学发现区的设计与指导 （二）各年龄班科学发现区的指导 着重于引导幼儿去感知，并引起他们参加科学 活动的兴趣。 重点就应放在鼓励幼儿表达出操作的结果。 着重于让幼儿将操作中的经验转化为自己所掌 握的知识和技能。 小班 中班 大班 八、自然角的设计与指导 （一）自然角的设计 根据幼儿的年龄特点、教育教学的需要、 季节的变化及其他条件进行设计。 如：花卉、蔬菜、水果等。 八、自然角的设计与指导 （二）自然角的指导 1.物品的摆放应整齐、美观、干净、安全，各 种物品应分门别类地摆放。 2.各班之间可以相互交换自然角的物品，或者 相互参观，互通有无，实现“资源共享”。 3.布置和管理，教师与幼儿共同讨论，充分发 挥幼儿的主动性和积极性。 九、益智区的设计与指导 （一）益智区的设计 1.活动的内容 数学的内容、构图造型、棋类和扑克牌等。 2.材料的提供 数学的材料、构图造型材料、棋类、扑克牌等。 3.场地的设置 地方安静，适宜与语言图书阅读区、美工区相邻。 九、益智区的设计与指导 （二）各年龄班益智区的指导 教师详细的讲解和示范，提高幼儿的规则意识。 鼓励幼儿关注游戏的结果，加强他们的规则意识。 要求幼儿严格遵守游戏规则，争取好的成绩。 小班 中班 大班 十、操作区的设计与指导 （一）操作区活动的设计 1.活动的内容 手指配合的活动。如穿珠、系纽扣等；手指、手掌、手腕配合的活动。如拧螺丝、开瓶盖、系扣绳子等。 2.材料的提供 根据安排的具体活动内容提供相应的材料。材料的投放要由易到难，由简单到复杂。 3.场地的设置 设在光线充足的地方，适宜与语言图书阅读区、美工区、科学发现区等较安静的区角相邻。 十、操作区的设计与指导 （二）各年龄班操作区的指导 以激发他们的操作兴趣为主。 鼓励幼儿关注操作结果。 帮助幼儿克服和解决操作过程中的困难。 小班 中班 大班 思考与实训 1. 幼儿园区域活动的含义及特点是什么？ 2. 幼儿园区域活动的种类有哪些？ 3. 如何设计与指导下列活动区教育活动？ （1）积木区。 （2）玩沙玩水区。 （3）语言图书阅读区。 （4）音乐表演游戏区。 （5）美工区。 （6）科学发现区。 （7）益智区。 （8）操作区。 思考与实训 4. 谈谈角色游戏“小医院”应提供哪些材料。 5. 在班级设立一自然角。 思考与实训 思考与实训 6. 观察幼儿园区角活动情况。 幼儿园教育活动设计与指导 主编：于树林 于大江 第四章 幼儿园区域活动的组织与指导 第一节 幼儿园区域活动概述 第二节 幼儿园区域活动的设计与指导 情境导入 区域活动开始了，孩子们根据自己的喜好自由选择了不同的区域开始玩游戏， 但是语言图书阅读区一个孩子也没有。于是，老师说：“谁愿意去语言图书 阅读区玩啊？”可是没有人理睬。这说明语言图书阅读区的设计和指导方面 还存在一定的问题。 幼儿教师要提高 组织与指导区域活动的能力 第一节 幼儿园教育活动方案的设计 一、幼儿园区域活动的含义与特点 二、幼儿园区域活动的种类及意义 一、幼儿园区域活动的含义与特点 （一）幼儿园区域活动的含义 幼儿在游戏区中所进行 的某种特定的活动。 一、幼儿园区域活动的含义与特点（二）区域活动的特点 自主性 教育性 实践性 想一想 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 幼儿园区域活动和幼儿园教育活动有什么不同？ 二、幼儿园区域